和直接留学人数持续攀升,哈佛、麻省、剑桥、

日期:2019-11-21编辑作者:外语留学

  有关方面统计显示,2008年中国自费出国留学增长数量超过往年的平均水平。2006年自费留学12万多人,2007年是14.9万人。而据不完全统计,2008年自费留学生近20万人。在金融风暴的背景下,留学人数增长还会有很大的潜力。

  2008年美国名校录取率创历史新低,如哈佛大学的申请人数是27462人,但录取率仅为7.1%。但是,绝对不是只有考试高分的学生才能进入哈佛,今年该校将超过500名SAT阅读满分和1300名SAT数学满分的申请者拒之门外。因此仅凭SAT满分恐怕不能保证敲开哈佛的大门了。

新濠7158官网 1刘建平 制图新濠7158官网 2 国际教育巡回展上,美国、英国、荷兰等国的留学(微博)展台让人眼花缭乱。CFP 资料

将于今年7月毕业的2010届毕业生中,143名学生收到世界各大名校的550多封录取通知书,其中8名学生收到牛津大学预录取通知书,6名学生被剑桥预录取,这是记者日前从上海师范大学剑桥国际中心获悉的消息。

  职业规划要尽早

  敲门砖“失效”

2011年高考(微博)已落下帷幕,全国高考人数连续三年递减,上海的高考人数也持续6年走低,除了和适龄人口减少相关外,放弃国内高考,参加“洋高考”或直接到海外留学人数的走高也是分流高考的最主要渠道之一。留学中介透露,每年的6-8月份,申请留学的人数都将会出现“井喷”。随着“洋高考”和直接留学人数持续攀升,高校生源战将更激烈。

据上师大剑桥国际中心有关负责人介绍,该中心开设的ALEVE课程采用英国学制和原汁原味的英国教材,为全球160多个国家数千所正规大学认可,一旦通过ALevel考试,可申报美、加、英、澳及我国港澳地区,包括:哈佛、麻省、剑桥、牛津等世界顶尖大学在内的数千所大学。迄今为止,上师大剑桥中心已经送走两届毕业生,实现100%国外大学录取率。上师大国际剑桥中心在成立初期开设了6门课程,现在增加至12门,包括艺术设计、生物、商学、化学、计算机、经济学、地理、历史、数学、进阶数学、物理等课程。但是Alevel在英国本土的课程有67门之多。

  来自上海师大剑桥国际中心的统计,在该中心今年申请的学生中,报考英国院校的学生有70多人,报考美国院校的有38人,报考加拿大院校的有43人。目前收到的预录取通知书中,英国有222份,美国有18份,加拿大有10份。

  今年,耶鲁大学的录取率仅8.3%,哥伦比亚大学为8.7%,斯坦福大学为9.5%,普林斯顿大学为9.5%,麻省理工学院为10%,布朗大学和达特茅斯大学均在13%,宾夕法尼亚大学是16.4%,乔治城大学是18%,康乃尔大学是20%,也都创造了历史新低。

和直接留学人数持续攀升,哈佛、麻省、剑桥、牛津等世界顶尖大学在内的数千所大学。早报记者 韩晓蓉 邹娟

  现在,上师大剑桥国际中心绝大多数学生已收到几所英国名校的预录取通知书了,但由于北美院校的录取工作要比英国晚很多,所以很多同学还在期待实现自己的“美国梦”。有些成绩非常优异的同学因为一心向往美国的教育氛围而放弃了英国所有院校,包括牛津、剑桥的申请。最终同学们会选择哪里,现在还不能下定论。

  那么,究竟什么样的学生才会受到名校的青睐呢?

7.38万、6.6万、6.1万……这是上海从2009年到2011年每年参加高考人数,每年都在递减。

  专家提醒,留学最重要的选择不是国家,而应当是院校和专业,这是为学生做升学指导时应当秉持的原则。学生们应该首先对自己将来要做什么有一个想法,这就是人生职业规划,此后你选择什么专业,就是你这个规划实行的第一步,然后才是学校。不是看你这所院校的综合排名,而是你所要选择的那个专业的排名。相对来说,留学去向国家应排在最后做选择。

  “常春藤学校或者说世界上任何一所名校都不是考上的,所谓的分数不过是一块敲门砖,但真正打动名校的,是与众不同的能力和培养潜力。他们希望将来培养出的毕业生是人才而不是书呆子。这也是西方高等教育的要义。”上海师范大学剑桥国际中心主任张正之说。

10位,20位,25位……这是上海格致中学从2009年到2011年放弃高考选择留学的人数,每年都在递增。

  理性选择很重要

  张正之透露,上海师大剑桥国际中心今年有很多A-LEVEL成绩全A的同学参加剑桥、牛津的面试而未能如愿,但一位成绩2A1B的学生却有幸拿到了牛津大学计算机科学专业的预录取通知书,很多人觉得难以理解,但分析一下可以看出,面试官一定在她身上发现了一些与众不同的能力和潜质,“既然留学者即将进入西方教育的评价体系,那么就不能用我们惯用的思维——分数来衡量他们。”

高考人数为什么越来越少,除了和适龄人口减少相关外,放弃国内高考,参加“洋高考”或直接到海外留学人数的走高是分流高考的最主要渠道之一。

  上师大剑桥国际中心教务长雷冬冬博士说:“就像我们去年被约翰·霍普金斯大学录取的韩玉洁同学,虽然霍普金斯可能在国人心中没有牛津、剑桥或者哈佛、耶鲁那么有名,但是我们认为这样的选择对她是最合适的,因为她选择的生化专业,在全美排名第一的就是霍普金斯大学。很多人都知道西方的高等教育实行的是宽进严出的原则,其实对于我们的同学,希望进的都是世界一流大学,那么他们将要面对的就是和国内教育完全不同的严进严出模式了。进了一所学校不是结束,而是开始。如果一开始你就对所报的专业不感兴趣,也不是为以后的工作做准备,那这几年你很可能会被西方高校那种严格的教育管理和高强度的学习压力所击垮。所以在同学们作出留学去向的选择时,我们希望也相信他们已做好了自己的人生规划,是在为自己的理性计划付出努力。”

  新课程“显效”

到底有多少考生放弃国内高考,上海市教委副主任印杰日前在复旦大学出席相关会议时表示,有统计显示,去年上海有至少10%的高中生放弃高考,今年的数据还在统计中,估计也不会低于这个数字,这对上海乃至中国的高等教育都是巨大的挑战。

  ■ 上海师大剑桥国际中心网址:www.alevel-sh.com

  张正之说:“我们很多学生在应试教育的氛围下成长,很大程度限制了他们个性发展的空间。由于学业压力,同学们的课外阅读量不足。虽然不少同学IELTS、TOEFL的成绩很高,但英文理解、写作能力和西方学生仍存在着较大的差距。在起草大学申请文书时,很多同学对自己的个性、能力及兴趣缺乏认识。这些经验也是我们在常年的教学过程中摸索出来的,并在一步步地改善着我们的教学方式。”

“末等生”考上剑桥

  全球留学去向国家

  上学期开始,上海师大剑桥国际中心积极支持各种学生社团,并安排了留学文书写作竞赛、英文阅读计划、SAT、思维技能(TSA)及STEP培训等一系列活动。张正之表示:“但这些努力还远远不够。要真正汲取西方课程的精华,我们就必须在教育教学的各个方面进行改革,在课程设置和教学模式上向国外知名学校靠拢。”

尽管今年3月份就拿到美国南加州大学的录取通知书,但格致中学高三(6)班徐嘉忆的生活还是很忙碌,紧张程度不逊于那些备战高考的同学们。“我报了一个AP课程,相当于美国大学的预修课程。”嘉忆说,在完成课业后参加AP考试,成绩可以折算成大学学分。嘉忆说,在选择“洋高考”的这部分学生中,她起步算很晚了,去年12月她参加了最后一场SAT考试,获得2000分的好成绩。今年3月份,她收到四五所国外高校的录取通知书,最终选择南加州大学。

  分布呈现以下特点

  今年秋季,上海师大剑桥国际中心课程设置和教学方式将发生重大变化,CIE考试科目将增加到10门以上,教学形式也参照西方教育,采取走课制,这将更有利于因材施教,充分发挥学生的潜能,提供科学、快乐的国际教育环境。安训

和徐嘉忆这种优秀生不同,杨力寻是在高考失利后被迫走上“洋高考”之路。2008年中考失利,杨力寻就读了本市杨浦区某民办中学。巨大的心理落差让她成为了班级里排名倒数的末等生。父母十分着急,后来,杨力寻转至上师大剑桥国际中心进行A-LEVEL的学习,开始冲刺英国高考,为了能够赶上进度,她利用“走课制”和自主选课的模式,上了两遍化学课和物理课,最终,这个昔日班级里内向的末等生拿到剑桥大学工程学专业本硕连读预录取通知书。

  ■ 美国留学市场进一步开放,尤其是对中国,这是最显著特点。2008年美国自费留学生是所有国家中自费留学人数最多的,超过10万人。

  不以分数决定命运

  ■ 英国、澳大利亚平分秋色。很多人认为去英国留学很贵,澳洲便宜一些,所以澳洲每年的留学生人数要多于英国。但2008年金融危机后使得英镑对人民币的汇率降低,加之英国良好的教育环境,所以2008年去英国留学的人数有所增加。

“洋高考”与国内高考的最大区别,在于不以分数的高低来决定考生的命运,学生凭借课程ABCD等级来申请学校。获得牛津大学数学专业预录取通知书的朱骋曾是本市黄浦区一所高中学生。“我偏科严重,数学是我的强项,语文是我的弱项。每次考试,我都是在文科上出状况。”朱骋表示,面对国内的高考,自己心里完全没底,更不愿继续面对不喜欢的科目。于是,他转投“洋高考”,收到了英国伦敦大学学院建筑系预录取通知书。

  ■ 小语种国家留学趋势逐渐升温。

潘田翰原本成绩排名在班级100多位,“在国内我能不能考上名校都是未知数”,后来在父母的安排下,他选择了到上师大剑桥中心读书,最终牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院等高校都陆续向他抛来了“绣球”。

国内最大的A-level国际课程学校上海师范大学剑桥国际中心日前迎来了第四届毕业生,231名毕业生共收到了800余封国外高校的录取通知书,人均收获4份海外大学的录取通知书,其中牛津大学8份,剑桥大学6份,美国康奈尔大学3份。

除了英国名校,美国名校也同样成了中国学生的冲击目标,上海新东方在“美国高考”SAT考试的培训上很有建树,这个号称诞生哈佛女孩和耶鲁男孩的梦工厂目前已有5名学员获得2400分的全球最高分——满分,100多名学员获得2200以上的高分,其中有6人获得哈佛大学本科全奖,7人获得耶鲁大学本科全奖。

名校优质生也不搏高考

今年上海应届高三学生中,有一部分重点高中优秀生提前出国留学。

上海中学唐盛昌校长说:“今年选择出国留学的学生比以往稍多,有十几个。”交大附中高三年级组组长沈老师透露,今年高考前,学校确定出国的学生大概有十几个,和2009年相比有所增加。复旦附中有数十个学生不参加高考直接出国留学,上外附中高三年级组组长孙瑜也表示该校今年出国留学的学生有所增加。

格致中学校长张志敏表示,该校2009年有10位学生放弃高考选择留学,2010年上升至20位,今年有25位。“选择‘洋高考’的学生绝大多数都可以通过自己的努力考取中国非常好的大学,但他们依然选择‘洋高考’。”张志敏说,“洋高考”呈快速升温趋势。

2018年才能“龙抬头”

上海市教委副主任印杰表示,去年上海至少10%的高中生放弃高考,今年的数据还在统计中。长期从事教育行业的复旦大学(微博)管理学院创业导师、德威士教育管理信息咨询(上海)有限公司中国区总裁唐海松表示,根据他长期关注教育并获得教育部门的信息中统计,全国有一成的高中生放弃高考,今年有1000多万左右的高考生,其中有100多万不参加高考。

新濠7158官网,来自教育部的数据,全国今年参加高考的人数为933万人,和2008年相比,中国的高考报名人数减少了117万,成为自2008年后参加人数最低的一次。根据我国人口年鉴的数据,高考适龄人口的下降将持续到2020年。

上海今年参加高考人数为6.1万,人数再创新低,上海市2008年秋季高考的报考人数为9.93万人,2009年下降为7.38万人,2010年为6.6万人。

上海今年共有6.1万人参加高考,这一数字比2010年下降了5000人。这5000人的下降数值中,一部分是因为高中毕业生人数的减少(今年上海高中的毕业生比去年减少了约3000人),剩余的则是因为更多的人选择高中毕业后直接出国留学。

来自相关部门的权威统计,上海的高考人数低谷将出现在2017年,到2018年才能“龙抬头”。

  让学生不用挤独木桥

重点中学纷纷

试水国际课程

除了上师大剑桥中心、新东方等学校外,上海的部分重点中学也在试水国际课程,交大附中、建平中学、格致中学等越来越多名牌高中试点开设国际课程实验班。

由上海市格致安生美国课程中心推行的美国高中课程暨AP课程实验班在上海市格致中学开设首批试点。学生可以利用三年时间学习美国高中的所有课程,并在学校升学顾问的指导下,申请前往以美国为主的,包括加拿大、英国等数十个国家、地区的哈佛、普林斯顿、耶鲁、剑桥等世界名校读大学。格致国际课程班的负责人郭校长说,要进国际课程班不仅要有一定的英语基础,还要中考成绩达到区重点高中投档线,目前,第一届试点招生的学生不少来自西南位育、复兴初级中学等一些名牌初中。

“越来越多的高中生选择申请国外大学,不少学生经常请假参加补习班,准备SAT、TOEFL等考试。”建平中学校办宋老师表示,学校通过对这些学生跟踪发现,个别优秀高中生因缺乏专业指导,最终只被国外一些很普通的学校录取。去年9月份起,建平中学推出“英才教育”项目,对部分学有所长、并确定去国外读大学的学生进行个性化教育。交大附中收到杨浦区教育局的批复,从今年9月份开始试点开设IB国际课程实验班。

  生源争夺战更激烈

报名人数下降

录取率或提高

高考人数下降,许多高等院校,特别是高职、独立学院,甚至部分普通二本院校“招生难”显现,严重者将导致学校经济困难。

专家指出,许多民办高校、独立学院等,经费来源主要是学生学费,“招生难”必然带来财政危机,如果没有充足的财源做后盾,难以为继。而普通本科院校,财政拨款是按照生均来拨,拨款数和学生数直接挂钩。随着报名人数持续下降,即使招生名额再不增加,录取率也将进一步提高。

复旦大学管理学院创业导师、德威士教育管理信息咨询(上海)有限公司中国区总裁唐海松表示,由于越来越多的中国学生想出国留学,更多的海外机构开出了网络课程,并将持续引入到中国。中国高校和世界一流名校争夺优秀生源竞争将越来越激烈。教育专家们纷纷表示,中国只有改革高考制度,高校强化质量,提供多元化的服务,才能在竞争中具有优势。

  “洋高考”

目前在全世界范围内,主流的“国际课程”包括:英国高中课程(A-Level课程)、大学IB课程、美国大学先修课程(AP课程)和中国自主开发的PGA课程。

A-Level考试:是英国学生的大学入学考试课程,其课程证书几乎被所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。

SAT和ACT考试:SAT考试成绩是美国各大学的重要参考标准,发放奖学金主要依据之一;ACT考试也是美国各高校录取考生时要参照的主要成绩,它的考试内容更贴近高中教材。学生在获得ACT考试成绩后,结合预科证书,不仅可申请美国、英国、加拿大、澳大利亚很多所协议直通大学,还可直接申请美国的大学和奖学金。

IB课程:全称为国际预科证书课程(InternationalBaccalaureateDiplomaProgramme,简称IB课程)。是由国际文凭组织为高中生设计的一组为期两年的课程。对于想去美国念大学的学生,IB课程的成绩和IB文凭只是美国大学的参考值,不是必要的。申请美国大学还是要有SAT(ACT)成绩和托福成绩。

AP课程:是AdvancedPlacement的缩写,由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程。AP成绩已成为美国大学重要录取依据。

PGA课程:PGA(ProjectofGlobalAccess)即全球通用证书项目。通过国际化的课程体系引进与我国高中课程的融合,在开展基础教育同时使学生达到衔接海外高等教育标准。

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