暑假期间的复习效果直,与2010年考研英语大纲相

日期:2019-11-03编辑作者:考试

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  《2011全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲》(以下简称《2011大纲》)9月3日终于与同学们见面了,与2010年考研英语大纲相对比,结论是一句话:没有任何实质变化。

初试备战阶段是考研中历时最长、也最为关键时期。365天甚至更多的准备只为那2天的考试,而初试结果直接决定了复试资格和录取。同学们在初试中会经历一系列准备过程:基础阶段、强化阶段、冲刺阶段等等,每个过程又都会面临学什么、如何学、如何调整进度和心理等等问题。这些问题解决好了,就会避免走弯路。在考研中,不走弯路就是捷径。初试篇里我们总结和整理了一系列问题以及答案,目的就是为了让同学们不走弯路!

  《全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲解析》(2011年版)终于隆重登场,同学们也已经进入了考研英语复习的后期并且也是关键阶段。从大纲可以看出考研英语对考生英语语言能力的考查在逐步加深,所以建议同学们在备考复习时应该把更多的精力放在切实提高自身英语语言能力、提高对文章长难句和段落逻辑结构的把握上,进而在坚实的语言能力基础上掌握一定的应试技巧和策略。

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  《2011大纲》内容没有实质变化体现在两个方面:

1.考研初试备战分为几个阶段?
答:大体可以分为六个阶段,预备阶段——基础阶段——提高阶段——强化阶段——冲刺阶段——临考阶段。
第一、考研各阶段复习计划
2.考研预备阶段所需工作:
答:一般而言,预备阶段从年前一直延续到年后3月份。主要准备工作如下:
搜集考研资料,确定考研目标,听考研形势讲座。选择专业,权衡所报专业信息,评估自己实力。这个阶段一定要搜集和整理有关考研的方方面面信息,包括常识类、政策类、专业院校类等等。相关信息可以在学校网站或者bbs等获得。另外关于复习规划和学习方法的信息建议参加导学先修课程,在这里可以进行全方位了解。这个阶段需要注意的是,如果本身基础不好或跨校跨专业报考或欲争取高分等,那就需要把基础阶段提前到预备阶段,也就是说早听课、早看书、早准备。时间虽决定不了结果,但对结果有至关重要的影响。
3.考研基础阶段所需工作:
答:3—6月,这整整四个月都属于考研的基础阶段。可以说基础阶段跨度最长,也至关重要,正所谓万丈高楼平地起。基础阶段的工作简而言之—就是“全面多角度打牢根基”。
英语:该阶段的关键是单词。每个考生手里应该都必备一本词汇红宝书,有条件的学生一定要听听刘一男老师的词根、词源课程。刘老师作为词汇第一人将系统地教会你如何背诵和记忆单词。语法,虽然考研不具体考语法题,但是每一部分题目都需要语法知识,所以高中语法没学好,或者忘得差不多的学员一定要趁这机会把语法补回来。另外这一阶段要注意精读文章。准备考研阅读,需把70%的精力用在精读上。
这个阶段的精读练习不要求数量,也不要求速度,目的是看懂文章。整理里面的生词、固定搭配和比较好的句子。另外学会翻译,特别是对于里面的长难句。精读的同时,注意背诵经典文章和段落。
数学:这一阶段重点是数学课本。这一遍要非常仔细,耗时会很多,看完之后做到基本掌握各种题型的解法和考研大纲的要求。这一轮完成后基本上对数学考高分就有了信心。
专业课:如果你已定好专业,并且需要跨专业考研,那这时候就该开始专业课复习了。特别是对于不考数学的同学而言,专业课占据至少半壁江山,甚至有人笑言“得专业课者得天下”。
该阶段专业课复习要点:把指定书目大概通读一遍,熟悉其体系框架和主要内容。在通览参考书的同时可以扩展一下知识面,这对于加深理解和逐步形成自己的观点十分有帮助。
这一轮复习基本上可以不用涉及政治。
4.提高阶段复习要点:
答:7—8月属于提高阶段。这个阶段放暑假,考生有充足的自由支配时间。由于具备了基础阶段的积累,学生对问题、知识点的认知已有一定的基础,这两个月的复习争取会有一个小小幅度提高。千万要把握这两个月,这两个月功夫一旦下足,将会在强化阶段的实战做题产生质的突破。
英语:精读没做完的话就接着做,做完的话换一本继续。继续背单词,不求快,背就行。语法没搞懂的部分,(长难句、强调句)要继钻研。另外这阶段需要加入一个新内容——研究历年真题。
重点是阅读理解和完形填空部分。注意,所谓研究是要求同学们能认真做题、做后认真分析题,把常考点、难点总结整理。不用担心时间耗费太长。
数学:对数学课本和《复习全书》进行第二轮复习。在具体的学习过程中,要求会计算给定函数表达式的极限,掌握一阶导数考试大纲规定的七种应用(每年必考),会计算常见函数的积分,掌握积分的三种类型(即定积分、变限积分、广义积分)、常见低阶行列式的值的求解方法,熟练掌握矩阵的乘法法则;理解向量的相关性及线性表示,会找出给定向量组的极大无关组;掌握方程组的解的结构及其理解基础解系的概念,会判断基础解系,会用方程组来解决向量组的相关性问题、事件的关系及其运算,概率的运算公式,理解乘法公式和条件概率,理解全概率公式和贝叶斯公式,尤其要理解贝努利概型。随机变量部分考试涉及的概念较少,主要掌握分布密度函数和分布函数,尤其知道它们之间的联系,掌握考纲规定的常见六个随机变量的分布。通过听课、看书和做题三个环节来掌握这些重要的知识点。
政治:那些不把政治当回事的同学注意了,政治的第一轮了解放在暑假。政治虽说是这科目里相对简单的一门,但千万不可掉以轻心,每年考研政治平均分只有55左右,理科生尤其需要提前准备。任汝芬老师的序列全套书是很不错的参考资料,这个阶段可以看序列一和大纲解析。另外建议同学们去上个辅导班,把辅导班的讲义进行吸收。听课、看书时尤其要注意马哲和政经部分。
专业课:第二轮复习。把书本上的东西转化成笔记,按照书本上的结构体系总结知识点。在总结笔记时可以同时做两件事,一是在笔记中标明往年的考题,二是把扩展阅读中获得的相关知识也补充到对应章节中,这样总结出来的笔记不仅是书本内容的精华版,还是试题库和知识的延伸版,这个阶段的工作做扎实了,对以后的复习会非常有利。整理、做笔记工作至关重要,需要同学们亲自完成,只有自己做出来的东西才是最适合自己的复习习惯。而且做笔记的过程也是已有知识的扩充和升华。
5.强化阶段复习要点:
答:9—10月是我们所说的强化阶段。该阶段在整个考研过程是一个知识、技能提高和深化的阶段,也是最直接为冲刺服务的阶段。
英语:继续背单词,每天都要利用零散时间去“看看”单词,就像朋友见面一样;进行第二轮英语真题的研究,注意是“研究”;每天安排3篇左右阅读训练;加入一个新项目—作文。在学习范文的基础上,保证每周至少进行一次练笔。
数学:再做一遍《复习全书》,主要目的是在很短时间内,完全建立数学框架体系,达到融会贯通。反复看,反复做题。通过做题,慢慢的熟悉知识点,加深概念定理的理解。同样的题目,可以有不同的解法,不要只拘泥于一种解法,每看一遍都要琢磨新的解法,拓宽自己的思路。这一阶段,要有意识的熟记各个知识点,对于特别生疏的概念可以通过做题来加深理解。
政治:这个时候大纲肯定出来了,对于政治的复习一定要“以纲为本”。大纲解析被喻为“红宝书”,一定要仔细研读。这一阶段建议看书和做题相结合。看《大纲解析》、《序列一》,然后再做《1600题》和《序列二》里面的题目。分章节看书、分章节做题。在做题时一旦碰到不会的或做错的,一定要回到书中寻找答案,争取把问题在这一阶段消化,千万不要留到冲刺。
专业课:把笔记概括成纲目,即每章用一个简明的网络描绘出来。这其实是整理笔记框架的过程,框架整理出来后,我们会对整体知识有个宏观把握,每看到一个标题就会立刻联想出一串内容。这轮花费的时间不多,但仍然要用心,要自己动手动脑,不能简单地把书目照搬。
6.冲刺阶段复习要点:
答:冲刺阶段是对应试能力的全面考察,必须高效、高质进行复习。
英语:第三轮真题研究;保证定期练笔写作;加入新项目—做模拟题,冲刺阶段需要做一些模拟套题,并且要放在下午时候做,严格按照考研时间限制完成,临考前始终保持考试做题状态
数学:模拟题、真题(留一套)至少各做一遍。有时间把课本再扫一遍;看自己总结出来的错题、经典题集。目的:查漏补缺,保持良好状态,迎接考试。
政治:书、讲义和习题再过一遍。可以将每一章知识结构用大括号形式写出来,并在上面加主要内容。
目的:建立框架体系,掌握各知识点;做一遍精装真题;12月中下旬用几天时间看看时政。临考前十天,对照考研班给出的重点,把“红宝书”再看一遍;买份今年的模拟题(推荐任汝芬序列四)做一遍;看时政和其他以前做过、总结过的东西。目的:查漏补缺;选择题、大题迅速提高分数;保持良好状态,迎接考试。
专业课:照整理出来的框架回归笔记。采用看着章节的目录背框架,把框架背过之后按照框架背笔记,要仔细回忆笔记中的每一个细节,最佳的效果是在脑海里有笔记每一页的模样。
7、临考阶段复习要点:
答:临考阶段是1月初到1月中旬这短短的十天左右时间
第二、考研各科具体复习方法
8.如何有效掌握考研词汇?
答:考研需掌握约5500个单词。有关如何背诵和记忆单词的方法和技巧是许多同学关心的问题,市面上也有不少单词记忆的方法和诀窍。这里建议一种目前为止较为科学,也最契合考研大纲对词汇要求的方法——词根、词源记忆法。记忆单词,要从单词的来源和根节词入手,也就是说单词的本质涵义入手,一理通百理明,通过学习一个单词,就可以把和其相同来源的一系列单词学会,这样也有利于延长记忆期限,学了就能真正掌握。另外单词记忆,要遵循一个原则—反复刺激记忆。怎么理解?就是说单词需要每天记忆,哪怕每天看上一眼。如同朋友见面一样,每天碰上一面,样子、长相就能长时间留在脑海里。
暑假期间的复习效果直,与2010年考研英语大纲相对比。9、如何复习完形填空?什么时候开始准备?
答:应该说完形填空是考研比较难的一部分,从历年的平均分可看出,每年平均分都在5分左右,低于及格分。又由于完形填空所占分值不高,许多同学都选择避开,复习阅读时顺带复习完形,或者干脆不管,考试时“蒙一水”。这种做法有一定道理,毕竟完型较难,分值不多,就算投入大量时间和精力也不一定能保证多几分。但是,就算如此,完型也不能甩手不管,需要投入一定时间去准备,另外就是了解一些完形填空出题规律以及做题的技巧和方法,争取达到及格分以上。复习完形建议以真题为参考,立足真题。把完形出现的固定搭配、固定词组整理出来,在你开始接触真题时就该复习完型。一般在9月后开始系统准备、做题为宜。
10、完形填空有没有做题技巧?
答:完形填空做题技巧历来都是备受同学青睐。对于这种提分不容易,分值比例又较低的部分同学们都倾向于用“技巧”解题。在此要提醒同学们,任何技巧都是建立在基础上的,技巧不能决定成败,但可起到锦上添花作用。同学们在努力的基础上,到强化班和冲刺班的时候,我们会给出一些巧和有用的技巧。
11、完形填空选项答案有没有什么规律?
答:根据我们对历年完形填空真题答案的整理和总结,得到答案分布是有规律可循的:A、四个选项都是4-6个之间,四个答案是均匀分布的。B、一般而言,A 答案较多(至少五个)C、没有连续三个答案都是一样的情况。D、在五个一组的答案里,至少要出现三个字母。
12、如何准备阅读理解?
答:阅读理解是考研的重头戏,所占分值最大,甚至有 “得阅读者得天下”一说。对于阅读的复习建议,我们新东方阅读主讲老师范猛如是说:(1)以真题为纲。用精读的、剖析的角度来复习真题中的阅读文章。如果用在阅读上是100%的精力,那么用在精读应该为70%的精力。(2)同时也要进行一些泛读。泛读最好的素材是国外报刊杂志,比如Economist(经济学家)、Newsweek(新闻周刊)、Time(时代周刊)等,因为历年真题阅读文章绝大部分取材于此。另外新概念是一套不错的英语泛读材料。如果没有时间,那可以关注一些英语学习的公众号,或者老师的微博。
13、应该如何做阅读,遵循什么样的步骤?
答:(1)、扫描题干、划出关键词。拿到阅读的第一步是先看题干,这样可以建立目标感,对文章主要内容和脉络有个大致了解。
(2)、通读全文、抓住中心。通读时要把握两个重点,一是文章首段;二是其余各段的转折和首尾句。另外通读时要思考三个问题:文章叙述的主要内容、文章有无提到核心概念、作者大致态度。
(3)、仔细审题,返回原文:关键词定位法,由题干出发,寻找关键信息。
(4)、重叠选项,得出答案:遇到难的文章可采用看一题读一段的解题方式。
14、阅读分为几种题型?
答:阅读分为三大类九大题型:第一类是:细节题、词汇题、句子理解题和指代题,这类题型主要考察文章的细节;第二类:判断题和推理题,这类题归结到文章的段落,句子与句子的关系;第三类:例证题、主旨题和态度题,这是考察文章宏观和整体内容。关于每类题具体答题方法和技巧,在此就不详述。
15、如何准备考研写作?
答:写作是考研第二大重头戏,仅次于阅读。但是这部分又经常被考生忽略,考前不动手,依赖临考模板。其实这是很忌讳的做法,套用模板风险很大,一不小心就被判零分。对于考研写作,最基本的要求是考前必须动笔写出30篇文章,其中十篇应用文,二十篇图画作文。注意:动笔写的文章最好是有范文的题目。
写作首先要多加练习。
第二个就是仔细对比,写完后对照范文从三个方面去研究:第一个是内容,也就是构思和原文有何区别;第二个是语言,也就是用词、用句和原文有何区别?第三个是结构,就是你的行文思路和原文有什么区别?这是第二个步骤,写作的区别其实就是写作的弱点。
第三步骤就是背诵:也就是可以去背诵一些范文。有的同学说了,范文我背过了,但是写作的时候还是不会写。有两个原因,第一个原因是你背得不熟;第二个原因是没有练过。大家上考场,如果能想起平时的70%,那已经是相当不错了。所以一定要背熟,这就是第三个步骤。
第四个步骤就是默写:默写后,做一个工作:仔细对比原文发现写作弱点,你会发现你默写的文章和原文会有一些出入。包括拼写、语法、标点,这种错误就是你写作的弱点,把这些错误用红笔标出来。大家为什么写作拿不到高分,根源只有一个——错误太多。很多错误自己都不知道。
第五个步骤就是仿写:什么叫仿写?就是模仿你背过的文章再写出一篇新文章。在背完一篇文章后,要想想这篇文章有什么精彩的词组、词汇和句型可以使用。然后换一个话题,把这篇作文用一下,用里面词汇、词组和句型去构思另一篇文章。
16、写作的注意点和技巧:
答:写作首要的是,一、不跑题;二、字数达到要求;三、字迹整洁工整;四、少有语病。这些是很基本的要求,考试的时候就要好好落实。比如,拿到作文题目后要审题。在写的过程中注意字数的限制,不要写太多,会扣分的,字数不够也会扣分。所以实在不行就写完一段话,停下来数一数字数。字迹工整可能短期内提高不了。只要你比平时稍慢一点写字母,就会写得比较整洁。要知道老师的印象分是很重要的。病句的避免技巧就是,凡是你想的过程中感觉别扭的句子,多半就是病句。干脆不要写出来,换一种形式去表达。不要追求好词,要追求准确性。在考前,小作文的提高是非常快的。方法就是分析小作文的类型。应用文写作部分(小作文)考查内容包括投诉信、咨询信、道歉信、求职信等信函类应用文,而且涵盖报告、通知、海报等告示类应用文。不同类型的作文,要自己总结模版。小作文是完全可以准备模版的,其作用也是常明显。一定要注意:总结出自己的模板!
17、如何准备考研翻译?
答:翻译总体来看,是考研英语中最难的部分。说它最难,主要是因为翻译考察的内容和要求最多、最高。该部分需考察单词、语法等基本问题,还有句子结构分析、英语背景知识和中文水平。对考生的要求最高,所以翻译的分数不好拿。翻译其实是从属于阅读理解的,因为翻译题目是从阅读理解中摘取的,而这些句子的选择通常是带有从句的长难句,通常也是理解文章大意的关键句子。从近些年的真题中,我们发现命题者有一个非常明显的趋势,就是加大了复杂句子结构和文章的考察力度。这体现在各部分的题型当中,尤其以英译汉部分最为明显。所以,欲得高分的考生应该把更多的精力放在文章长难句和段落逻辑结构的把握上,再加上一定的应试技巧和策略,才能在考研英语中取得高分。
18、翻译的过程有哪些?
答:翻译的第一步是理解句子中的词汇、短语。二是表达。影响表达的因素有译者对英语原文理解的深度、译者自身汉语修养的程度、译者对英汉两种语言文化的掌握程度,译者尽量摆脱原文束缚。三是校对、检查。这步要求比照英语原文和汉语译文检查句子是否准确、通顺。
19、翻译的核心策略是?
答:翻译核心策略有两个——拆分和组合。第一,理解英语原文,拆分语法结构。由于英语语言具有形合特点,就是说英语句子无论多么复杂,都是通过一些语法手段和逻辑手段连接起来的,翻译前要先通读句子,注意一边读一边拆分句子结构:主句和从句拆分,主干部分和修饰部分拆分。第二,改变原文顺序,组合汉语译文。根据汉语习惯来安排翻译顺序,确保翻译准确、通顺、流畅。这是翻译基本的策略,另外还有一些具体的操作策略,比如语法翻译法、句法翻译法,在此就不再详述。
20、翻译临场技巧:
答:(1)、考场上时间不充裕时,在整体理解全文意思的基础上,重点分析划线部分的结构和意义。首先,划线部分的句子结构一般来说都比较复杂,如果搞不清楚它的语法结构,代词和所指代的意义。另外,还要特别注意句子中包含的短语和固定结构,因为这往往是考点。要在平时锻炼自己很难正确翻译。在分析划线部分的句子结构时,要注意分清哪是主句,哪是从句;哪是句子的主干,哪是枝叶。其次,还要特别注意句子中的抓考点的能力,只认真翻译考点即可,其余单词的翻译不用苛求意思的精准。
(2)、时间来不及就直译
翻译的技巧是综合运用各种翻译方法将英文的原意忠实地表达出来。但却存在着两种方法,有直译和意译两种方法,只是我们很多人都没有理解直译和意译的区别。不可能存在绝对的直译,因为毕竟两种语言相差太大,任何直译都是经过一定变通之后的直译,但有的人以为这便是意译,其实这是错误的,意译一般在文学翻译中才会出现。所以呢,在应试翻译中,能直译出来的就直译,有能力的就再调整下语序,没有能力的直译出来如果翻译对了考点的话,还是给分的。

  经过前期的复习大部分同学已经基本了解自己的优劣势,因此在后期复习中大家应该强化优势,弥补劣势,进一步获得提高和突破。建议考研英语的后期复习应以真题研读为中心,专项训练为重点,模拟题练习为辅助。具体复习策略总结如下:

  各位考生,暑假已经来临,考研[微博]复习进入了重要的攻坚阶段。毫不客气地讲,暑假期间的复习效果直 接影响并决定着后面的复习。如果大家之前一直坚持复习,那么给前一阶段的你点“赞”。如果之前你没有认真复习,经常“三天打鱼,两天晒网”,那么暑假一定 要重视起来,否则会严重影响到你10月份是否报考,报考哪类院校的问题。

  一是仍然延续去年的考试形式,英语试题分英语一和英语二两类试题,分别针对不同的考生群体,主要目的是区分学术型硕士与专业型硕士的报考类别。关于英语一和英语二的题型区别请大家参看我的博客文章:徐绽解析2010年考研英语大纲及样题(英语一与英语二的区别);二是英语真题的题型不变,出题规律不变,词汇量不变。考察重点仍以英语语言知识和语言技能为考核的主要目标。

  英语知识运用复习对策:考试大纲对英语知识运用测试的具体要求是:该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的识辨能力等。解答英语知识运用题目,说到底是在一定的词汇、语法和阅读知识的基础上,做到理解一篇文章的主旨大意,然后再运用已经储备的词汇、语法知识以及推理、判断能力,准确地选出空缺的词汇或短语。这个过程中还要求考生要能根据上下文推测生词的词义(如果有生词);理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;理解作者的意图,观点或态度。

  考研英语一直是大多数同学头疼的问题,因为很大一部分同学经常徘徊在国家线周围,稍不注意,就与研究生失之交臂。而阅读几乎占到试卷总分的一半,直接关系到考研的成败。因此英语阅读的复习至关重要。而复习是否有效,在备考的强化阶段,考生应从以下两个方面进行复习。

  下面我们根据《2011大纲》的情况做个详细的分析解读,谈一下2011年考研英语命题趋势及规律,同时提醒同学们下一个阶段具体的复习策略:

  这就要求同学们要储备大量的背景知识,掌握系统的考研英语语法知识,熟记考研词汇的搭配和辨析,具备超强的英语阅读能力。因此后期针对完型的复习主要是词汇的进一步积累和阅读能力的进一步提高。同学们可以从历年真题中分析总结完型填空的所有考点,熟记并掌握这些知识点,这样可以做到事半功倍的效果。同时要加强英语知识运用的专项练习。

  一、 注重基础,将词汇进行到底

  一、英语语言知识的考核仍包括语法和词汇两个部分:

  具体详见高教出版社出版的《2011年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲配套强化指导》第二章第二节。

  词汇是考研英语的重中之重,词汇量的大小严重影响考生做题时的信心、心态、做题速度以及准确率。因此熟练掌握考研大纲单词尤为重要。

  1.词汇部分:词汇的记忆方式灵活多样,归纳起来主要有两种:

  阅读理解复习对策:阅读理解练习无论是在前期还是后期的复习,都无比重要。后期复习主要是通过研究真题提高阅读理解能力。历年真题中的阅读理解文章短小但极其精悍。有的参考书本将这些文章单独分列出来,同时配上译文和解析,同学们应尽量将近几年来考研真题中的阅读理解文章多读几遍,达到充分理解的程度。阅读文章时要做到以下几点:1、巩固大纲词汇,最好能够将词语放到文章句子中理解,掌握多种词义。2、理解疑难长句,首先把握句子成分之间的结构和逻辑关系,其次练习利用上下文提供的线索把握词语的确切含义,坚决反对脱离文章上下文、孤立分析疑难长句。注意在考研复习的整个过程中,词汇应该始终是重点,甚至在考研的前一天,在步入考场的时候,仍需要对薄弱环节的词汇进行浏览和回忆。3、掌握正确的阅读方法和有效的阅读技能。4、总结解题方法和解题思路,并要善于通过做题来验证这些方法和技巧。

  个别同学可能会有疑问,我在基础阶段单词已经背的差不多了,现在还复习单词是不是浪费时间。对 于已经背熟大纲单词的同学,现阶段的任务是把单词放到各种题型中,体会在不同语境中单词的引申含义和感情色彩。考研英语考察考生对词汇掌握的深度,看考生 是否能够掌握单个英文单词的基本义、引申义、感情色彩、搭配极其用法。

  第一种记单词的方法,可以依据词根词缀方法,逻辑串联,联想记忆!可以参照基础班词汇课所授记忆法则,以便短期内有一个量的扩张!《2011考研英语词汇速记宝典》要经常巩固复习,务必要确保每个单词有意识复习五遍以上,为下一步提高阅读速度和写好文章打下基础。

  具体详见高教出版社出版的《2011年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲配套强化指导》第二章第三节。

  二、总结读文章和做题的技巧,提升水平

  第二种记单词的方法,可以通过翻译句子、阅读文章把握词汇在上下文中的精确含义。借助做历年真题在具体语境中查漏补缺,增强记忆,进一步巩固词汇。注意词汇复习尽量利用自己的零散时间,要降低一次背诵的期望值,重复是解决遗忘的最好办法。

  新题型和翻译的复习对策:新题型和翻译属于阅读理解部分。关于新题型的后期复习主要是集中时间进行专项训练,重点练习分析文章结构的能力和寻找把握文章线索的能力。掌握各个段落中的关联特征,包括指代关联、转承关联、词义关联、数字关联等;读懂关键句子,重点是首末句,带有转承关系的句子,带有特殊标点的句子等;熟悉做题步骤和方法。

  个别同学认为,考研阅读和四六级阅读没啥区别,读读文章做做题就行。实际上,考研阅读不仅考察词、句、段的理解,而且还考察做题的技巧,需要考生具备一定的逻辑思维能力。具体来讲,考生要培养以下几方面的技巧。

  2.语法部分:《2011大纲》仍然没有专门列出对语法知识的具体要求。语法基本知识要系统掌握,应该有意识的系统复习并总结最常考的语法点,包括时态、语态、虚拟语气、从句、特殊句型、结构及用法、句子的完整性及一致性等,多分析长难句。

  关于翻译的复习,从考研翻译的考查趋势看,语法现象的考查有所降低,考题难度在逐步加大,主要体现在句子的复杂程度以及词义的选择与引申。这就意味着考研翻译更深的注重词汇、语法、阅读能力和汉语表达能力的综合运用能力。大纲要求译文要达到准确、通顺、完整。要达到这样的标准,不仅要求考生有扎实的英语和汉语基本功,还要求考生具备较强的英语汉语两种语言之间相互转换能力,这就使得掌握一定的翻译技巧至关重要。由于前期词汇的积累和语法的掌握已经为翻译复习做了厚实的铺垫,所以后期主要是从历年真题中总结翻译的所有考点,熟记并掌握这些知识点,同时有意地训练翻译技巧。建议多做翻译练习,并在此过程中对翻译技巧加以灵活运用,以便翻译出忠实原文意思,无错译、漏译,又符合汉语表达习惯的译文。

  1.生词不认识,怎么办?考生要具备根据上下文猜测单词的能力。

  第一,语法在阅读相关板块(完型+阅读+新题型+翻译)中的最主要的要求是能够拆分句子结构,准确理解掌握长难句,而语法最重要的直接应用是写作的准确性。这方面比较快的提高方法是练习英汉互译。英汉互译是提升语言综合水平的一个非常有效的方法!

  具体详见高教出版社出版的《2011年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲配套强化指导》第二章第四、五节。

  2.长难句太长太难,怎么办?在阅读理解中,每篇文章都有长达三四行的句子,针对这种句子,要善于快速找出主、谓、宾,把握句子意思。

  第二,语法知识的巩固,也可以浏览一遍高中语法书之类的教材,回顾一下基本知识点。可以在我的网站和博客上直接免费下载系统的语法学习软件。

  作文复习对策:作文是后期复习的重点,主要是作文范文的学习及练习,要真正动手写作文,形成自己的写作模式。同时,参考真题中的作文题目,熟练运用大、小作文常用模板。通过作文练习,把握作文结构和主题,能够写出符合考研作文要求的文章,最大限度避免常见语法错误。总之,多读、多背、多写,就一定能攻克考研作文。

  3.段落太长,怎么办?考研阅读文章中,个别段落较长,考生要学会找出段落中心句或者总结段落大意。

  第三,要充分利用《暑期强化班翻译讲义》,重点是长难句的基本语法结构,如何解析特殊句型,把握中英文两种语言各自的特点。练习翻译1994年---2010年的历年真题。

  具体详见高教出版社出版的《2011年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲配套强化指导》第二章第六节。

  4. 全文到底应该精读还是泛读?考生在第一遍读文章时,要快速地通读全文,对文章的梗概和作者的思路大概理解。关键是阅读首段或各段首末句迅速确定文章的主要内容、核心概念和作者态度等有效信息。

  二、英语语言技能的考核,《2011大纲》继续突出阅读和写作的重要性。阅读强调“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)”;写作则强调考生“应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章(实际就是应用文和图画作文)”。

  真题:这个时期最重要的资料就是真题,要深刻透彻地研究真题,把握考研命题规律和解题技巧。研究真题主要目的有三点:一是继续巩固英语基础,掌握真题中出现的每一个单词、词组和疑难句,这是到目前这个阶段提高英语基础的最有效最快捷最有针对性的方法;二是提高阅读效率,要求能够把握阅读文章的基本架构、文章核心信息的标志和经常出现的位置,从而能迅速把握文章中心和作者态度,找到解题的主线;三是掌握正确的解题思路。认真分析真题中的每一道题目、每一个选项,分析命题者的命题思路,从而掌握正确的解题思路。通过研读真题,达到对考研英语真题的特点有更系统深入的研究和把握。

  5 。不同类型的题目,怎么应对?考生在强化阶段应该学会根据题干,判断该题属于什么题,根据其类型,采取不同的做题技巧。

  1.阅读重点是复习研究真题,总结命题规律!

  具体详见高教出版社出版的《2011年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲配套强化指导》第三章。

  希望各位考生在强化阶段理解并掌握阅读的各种技巧,提升自己的阅读理解水平和做题正确率,从而为考研英语打下坚实的基础。

  精读考研历年阅读真题相当关键。

  模拟题:模拟题的练习是考研复习冲刺阶段不可缺少的环节,通过模拟题的练习,把握做题节奏,提高做题速度,为每类题型科学合理地分配时间,建议卷面时间大概分配为:完型20分钟左右;阅读70分钟左右;新题型20左右分钟;翻译20分钟左右;作文50分钟左右。在冲刺阶段坚持每周做2~3套题(在限定时间内完成,包括作文),每套试题都要在模拟实考的时限和环境下完成,以便测试自己的实际应考能力。并根据自身特点对主观题进行估分(尽量稍估低一些),对单题分值较大的阅读和翻译应该保持高度重视。

  本文由万学海文供稿。

  首先,既然要搞定考研英语,当然要对其进行全面了解,而历年真题正是最好的途径。大家应该认真研读《2011三层递进攻克考研阅读理解》然后从中总结经验、挖掘规律,有的放矢而不是泛泛而论,最终能做到胸有成竹。

  综上所述,2011年的英语考研大纲要求没有实质性的变化,同学们一定要以不变应万变的思路去制定复习计划,基本上按照原有的思路进行更加系统、更具深度的复习。千里之行始于足下,老师强烈建议各位同学们一定要脚踏实地落实自己的计划,这样才能达到事半功倍的效果,才能真正在2011年的考研考试中取得优异的成绩。                    

  其次,考研英语和其他任何英语考试不同,有它自己的命题特征。比如说题干和选项暗藏有太多的陷阱等等。所以,大家必需去研究,关注真题,围绕它来安排自己的学习计划。针对阅读的宏观做题技巧和微观做题技巧,以及命题的十大特征,在暑假阅读强化课上我都会结合历年真题和考研大纲详细讲解,逐一说明!各位同学在课后训练《2011三层递进攻克考研阅读理解》时要结合所授知识,系统掌握,灵活运用,推一广之!经过暑期的强化复习,大部分同学已经基本了解自己的优劣势,因此在后期复习中大家应该强化优势,弥补劣势,进一步获得提高和突破。

    更多信息请访问:新浪考研频道 考研论坛

  最近这段时间大家可以把做过的阅读真题整理一遍,找出自己最迷茫的知识点,想不通的题目,认真分析,提高以后做题的正确率!

  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

  最后,真题是有限的资源,为了更好的巩固解题思路,大家应该在复习真题的基础上,认真的做完《2011考研阅读专项特训88篇》,深入复习阅读理解,全面理清解题思路,以便更好的触类旁通,举一反三。

  得阅读者得天下,阅读分值的高低直接影响着考生的命运!大家一定要给予做够的重视!为了大家更好的复习,以便阅读水平有质的飞跃,下面列出阅读理解部分应该如何复习的详细步骤,暑假强化班后精读《2011三层递进攻克考研阅读理解》真题文章和《2011考研阅读专项特训88篇》经典文章应该完成的具体任务:

  英语阅读的复习策略总结如下:

  第一、 通篇细读,通过每一段的主题把握全文的中心,以及分析真题文章的写作结构。

  第二、 提炼每一个自然段的中心,并且把意思相近的自然段合为一个层次,便于做题时更准的定位,提高做题正确率。

  第三、 以每一篇文章的自然段为单位,对全文进行深入分析,也即对单词、短语的巩固记忆;对长难句的精确分析、翻译;对全文的翻译、背诵。

  第四、 把阅读文章中卓越闪光的词汇、短语和句型整理出来,便于写作中模仿、套用。

  第五、 分析每一篇文章的每一道题目的每一个选项,正确答案具备什么特征,在文章中对应那一个或那一些句子;错误答案设计的方式。

  2.写作部分的复习对策

  第一、背诵《2011考研英语写作专项特训30分》的经典范文。通过背诵每篇文章来掌握精彩词汇、闪光句型、优秀的框架结构,而对其中的具体内容应能做到随机应变、举一反三。如何利用经典文章,掌控考研写作重点,快速提高写作水平,熟稔写作高分策略,这些在写作冲刺课上我都会详细与大家分享!

  第二、赏析 重点在于理解范文是如何提出观点并进行论证的,运用了哪些论证手法;范文是怎么安排段落的,段落之间以及句子之间运用了哪些衔接手段;哪些好的词、词组和句型是值得我们模仿的。只有看了优秀的文章,考生才会知道努力的方向。

  第三、仿写 在练习写作的时候也不一定非得要写完整的文章,有时候可以进行段落框架结构的训练,要考查的十大经典框架结构在《2011考研英语写作专项特训30分》里有详细的阐释,可以结合本写作书中内容进行训练,从写段落逐步过渡到写整篇的文章。

  第四、互译 要结合暑假强化班写作课上的授课内容,把涉及热点话题的精彩的文章翻成中文,过一段时间再复原成英文,对照范文来研究,改写自己的文章。

  精读《2011考研英语写作专项特训30分》内的必背精品范文40篇和重点预测文章20篇。

  最后阶段的模考,我会在冲刺班上预测今年的考试情况,同时会有配套的《绝对考场最后五套题》供大家模拟考试练习。

  英语考研大纲基本稳定,没有变化,同学们一定要更加坚定地去执行复习计划,基本上按照原有的思路进行更加系统、更具深度的复习,在2011年的考研考试中取得优异的成绩。总的来说,坚持不懈,脚踏实地,你定能达到目标。加油!

  来源:文都教育

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