省教育基金会副理事长王汀明宣读了湖南最可爱

日期:2019-12-09编辑作者:教育资讯

座谈会现场。

全省庆祝第35个教师节先进事迹报告暨表彰大会召开

第29个教师节:刘惠兰等老师获省级表彰

(湖南省委书记、省人大常委会主任徐守盛[右]会见全省优秀教师代表。)

省委副书记、代省长许达哲发表讲话。

杜家毫许达哲会见优秀教师和优秀教育工作者代表乌兰出席会议并讲话

孙金龙:着力打造教育湘军

(省领导及老同志徐守盛、孙金龙、许又声、李友志、许云昭、王汀明参加会见并和优秀教师代表合影留念。)

乡村教师代表发言。

(今天下午,全省庆祝第35个教师节先进事迹报告暨表彰大会在长沙召开。会前,省委书记杜家毫,省委副书记、省长许达哲会见了优秀教师和优秀教育工作者代表。湖南日报·华声在线记者 罗新国 摄)

全省教师节座谈会 株洲教育局作经验发言

(湖南庆祝第31个教师节座谈会在长沙召开。)

本网讯 今年9月10日是第32个教师节,主题是“甘守三尺讲台,争做‘四有’老师”。9月9日上午,湖南庆祝第32个教师节座谈会在长沙召开,省委副书记、代省长许达哲代表省委、省政府向全省广大教师和教育工作者致以节日的问候,向受到表彰的先进个人和教师表示祝贺。省政府副省长、秘书长向力力,省教育基金会理事长许云昭等省领导及湖南省教育厅党组书记、厅长、省委教育工委书记肖国安参加了座谈会。来自全省教育系统的相关负责人以及部分优秀教师代表汇聚一堂,庆祝节日。

华声在线9月10日讯 今天下午,全省庆祝第35个教师节先进事迹报告暨表彰大会在长沙召开。会前,省委书记杜家毫,省委副书记、省长许达哲会见了优秀教师和优秀教育工作者代表,代表省委、省政府向受到表彰的先进集体和先进个人表示祝贺,向全省广大教师和教育工作者致以节日的问候。

下午,湖南省庆祝第29个教师节座谈会在长沙蓉园宾馆举行。没有热闹的场景渲染,没有隆重的仪式,甚至没有象征荣誉的大红花,但简朴的气氛里却平添了一份真挚的崇敬和节日的温馨问候。

(优秀教师代表长沙市望城区格塘中学校长徐建伟在座谈会上发言。)在全国第31个教师节来临之际,今天上午,湖南省在长沙召开座谈会,和优秀教师代表共庆教师节。

许达哲在会上提出,以座谈会的方式庆祝即将到来的第32个教师节,旨在听取教育战线各个方面的建议,进一步增强广大教师和教育工作者教书育人、献身教育事业的荣誉感和责任感,努力在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。他充分肯定了湖南在教育方面取得的成绩。他指出,近年来,全省教育系统紧紧围绕中心,服务大局,加快推进教育强省建设,不断深化教育体制改革,统筹推进各级各类教育基层发展,着力提升教育保障水平,取得了明显成效,为推动经济社会健康发展做出了重要贡献。

省委副书记乌兰参加会见并在表彰大会上讲话,省领导张剑飞、吴桂英,省教育基金会理事长许云昭参加会见或出席表彰大会。

省委副书记孙金龙出席座谈会并讲话,省人民政府副省长李友志主持座谈会,省教育厅党组副书记、省委教育工委副书记、副厅长肖国安肖国安宣读了湖南省师德楷模、师德标兵表彰决定,省教育基金会副理事长王汀明宣读了湖南最可爱乡村教师表彰决定。全省共评出湖南师德楷模 10名、 湖南省师德标兵 41名、 湖南最可爱的乡村教师 20名。株洲市受表彰的教师共4名,他们分别是师德楷模株洲县渌口镇湖塘小学刘惠兰老师,师德标兵 炎陵县沔渡镇中心小学曾书华老师、株洲市何家坳小学李小兰老师,最可爱乡村教师 醴陵市官庄乡瓦子坪小学刘荣福老师。

座谈会之前,湖南省委书记、省人大常委会主任徐守盛会见了全省优秀教师代表,并代表省委、省人大、省政府、省政协向全省教师和教育教育工作者表达节日问候。省领导及老同志孙金龙、许又声、李友志、许云昭、王汀明参加了会见。

在座谈会上,许达哲科学分析了当前教育事业发展面临的新形势、新任务,对各级党委政府以及有关职能部门如何更好的坚持教育优先发展地位,着力建设一支高素质教学队伍,对广大教师牢记神圣使命,争当“四有”老师提出了几点要求与期望。

“你们的事迹温润人心、感动三湘,让我们心生敬意。”会见中,杜家毫充分肯定全省广大教师和教育工作者长期以来为全省经济社会发展特别是科教强省建设作出的杰出贡献。他说,教育事关长远发展,创新开放的湖南需要发展教育、培养人才。希望大家始终不忘初心,坚持把立德树人作为根本任务,在为党育人、为国育才上担当作为,努力做党和人民满意的好老师;始终满怀爱心,牢牢把握爱的教育灵魂,引导学生坚定信仰信念信心,扣好人生“第一粒扣子”,做有大爱有大徳的好老师;始终保持恒心,坚持勤勉学习、潜心钻研,自觉增强学养学识学问,不断提高教书育人本领,努力做知识渊博、教艺精湛的好老师;始终注重修心,把教书育人和自我修养结合起来,弘扬良好师德师风,做以徳立身、以德立学、以德施教的好老师。

座谈会上,围绕忠诚党的教育事业,争做师德师风模范主题,受表彰的教师代表以及其他一线教育工作者代表面对面与省领导诉说多年从教的心得体会,表达自己对党和政府尊师重教的感谢之情,畅谈对教育改革发展的真知灼见,让这个初秋的教师节倍显浓浓的人文关怀。株洲市教育局局长钟燕作为全省地州市教育局唯一代表作了经验发言,畅谈株洲在师德师风建设方面所作出的成绩。

座谈会上,湖南省教育基金会理事长许云昭宣读“湖南最可爱的乡村教师”表彰决定,省总工会副主席徐文龙宣读“湖南省五一劳动奖章”获得者表彰决定,省委教育工委副书记夏智伦宣读《关于授予陈春华等300位同志“特级教师”称号的决定》,省教育厅党组书记、工委书记、厅长王柯敏就《湖南省乡村教师支持计划》做出说明。

一是要抓好人才培养,落实科教兴国和人才强国战略,始终把教育放在优先发展的战略位置,继续大力推动教育改革的发展。二要努力办好人民满意的教育。要进一步增强责任感和使命感,带着感情,带着责任,抓好教育事业发展。要把立德树人作为根本任务,引导广大青少年从小培育和弘扬社会主义核心价值观,努力培养爱祖国、爱人民、有血有肉有责任感的社会主义事业接班人。要充分发挥教育作为科技第一生产力和人才第一资源重要结合点的作用,大力发掘中华文化和湖湘文化蕴含的创新精神,将创新思维培养、创新人才培育融入到教学当中,不断提高学生的创新精神和实践能力。要按照供给侧结构性改革的思路,深化教育改革创新,改善教育结构,鼓励引导社会力量兴办教育。要始终坚持教育的公益性和普惠性,促进教育资源向农村、边远、贫困民族地区倾斜,提高困难学生资助水平,千方百计保障教育公平。三是要大力弘扬湖南尊师重教的传统。要大力弘扬湖南尊师重教的传统,高度重视教师的培养、成长和作用,努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。要切实加强师德师风建设,引导广大教师严于律己、行于修身,以德施教,以德立身。要始终保持刻苦钻研、严谨笃学的劲头,不断提高自己的专业素养。四是要更加关心爱护广大教师。及时帮助广大教师的具体困难和问题,不断改善工作条件,切实关心教师成长。健全科学公开、公正的教师评价考核体系,坚决纠正在教师评定、评优评先中的不正之风,为广大教师成长创造更多的机会。要切实保障教师的合法权益,严厉打击各种伤害教师的行为,大力宣传优秀教师的先进事迹,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围,进一步激发和保护广大教师从事教育的积极性、主动性、创造性。

杜家毫强调,全省各级党委、政府要坚持优先发展教育方针不动摇,更加重视教育、更加关爱教师,着力提高教师政治地位、社会地位和职业地位,让教师成为令人羡慕的职业,在全社会形成尊师重教的良好风尚。

近年来,株洲教育局始终把师德师风建设放在首位,出台了《株洲市中小学教师职业道德规范及违规处理实施细则》,编印了《株洲市师德教育读本》,明确了教师应该怎么做,哪些不能做。建立和完善了学生、家长、教师共同参与的师德评价机制,定期对教师进行师德考核,将考核结果作为教师奖惩、培训、职称评聘、评先评优的重要依据,凡连续两年师德考核不合格的解除聘任合同。2010年,株洲还在全省率先成立了教育阳光服务中心,该中心是直接面向老百姓,集办事指引、政策咨询、信访接待、举报受理、舆情回应于一体的综合平台。茶陵县建立了学校、教师、家长、学生四位一体的师德师风举报监督网络,向社会发放征求意见卡,设立意见箱,公开师德师风监督电话和举报网络。醴陵市教育局的首问责任制及时解决师德师风及教育热点问题。近年,株洲推树了一批又一批师德师风的楷模,突出代表有:省道德模范、省杰出青年志愿者炎陵助学义工刘朝华;醴陵市官庄乡桃花小学校长钟松林,被评为感动株洲十大人物,并被推荐到教育部作为寻找身边的张丽莉活动候选人;株洲县特校的刘惠兰老师,被评为株洲市首届道德模范,被省教育厅评为师德楷模,8月23日,《光明日报》在头版对其感人故事进行了报道。第29个教师节期间,市教育局联合各级媒体将优秀教师的故事拍成微电影写成微故事,广泛宣传他们的优秀事迹。

湖南省副省长李友志在座谈会上表示,全省各级党委、政府必须始终坚持教育优先发展、教师队伍优先建设,必须持续不断加大教育投入。全省教师要争做人民满意的教师,要爱岗敬业,忠诚党和人民的事业,言传身教,做人生航行的启明灯。要把落实乡村教育计划作为今后工作重点来抓,抓实抓好。

座谈会由向力力主持,许云昭宣读了“湖南最可爱的乡村教师”表彰决定,肖国安介绍了全省教育事业的基本情况,提出了进一步加强教师队伍建设的举措。

乌兰指出,广大教师和教育工作者要不忘初心树情怀,着力锤炼坚定理想信念、忠诚于党的教育事业的政治品格;崇德修身作世范,突出立德树人根本任务;勤学深耕强本领,争当一专多能的高素质全能型教师;胸怀仁爱洒真情,努力成为学生的良师益友,在加快推进教育现代化、办好人民满意的教育、建设富饶美丽幸福新湖南的新征程上谱写浓墨重彩的光辉篇章。

深受触动,深受启迪,深受感动,深受教育!全程听取发言后,孙金龙代表省委、省政府向受到表彰的先进个人表示热烈祝贺,向全省教育工作者致以节日问候,向长期以来关心支持教育事业的社会各界人士表示衷心感谢。他说,湖南省委、省政府历来高度重视教育事业,特别是大力实施科教兴湘、教育强省战略以来,全省各类教育事业取得长足发展,实现了人口大省向人力资源大省的历史性转变,有力地促进了社会经济又好又快发展,这些成绩的取得凝聚了广大教师的心血和汗水。今天受到表彰的教师,就是其中的杰出代表。在你们身上,集中体现了人民教师胸怀天下、爱国热忱、甘为人梯的奉献精神,恪尽职守的敬业情怀,精湛高超的教学艺术,为人师表的高尚品德,值得全省广大教师学习。

新濠7158官网,老师代表、安化县东坪镇中学老师蒋旺君在发言中表示,实施《乡村教师支持计划》每一条款都很重要,对于我们这样的贫困地区,最迫切的应该在“待遇留人”上做文章。

卢长云、刘小平等20人被评为“湖南最可爱的乡村教师”。部分参会的老师就自己的工作岗位在座谈会上畅所欲言,以“甘守三尺讲台,争做‘四有’老师”为主题,对如何办好让人民满意的教育提出自己的建议和想法。来自东安县井头圩镇凡龙圩学校的乡村教师兰旭霞说:“要让乡村教师下得去、留得住、教得好,还需要各方面继续予以重视和坚持。”

会议表彰了我省获得全国教育系统先进集体、全国模范教师和全国教育系统先进工作者、全国优秀教师和全国优秀教育工作者荣誉称号的集体和个人,以及湖南省优秀乡村教师。

孙金龙说,教育大计教师为本,教育要发展必须重视教师的发展。我们要进一步在全社会积极营造尊师重教的良好风尚,把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来;要适应湖南教育快速发展的需要,加强对教师的培养和培训,吸引更多的优秀人才从教,尤其是要高度重视农村教师队伍建设,努力打造一支数量充足、结构合理、素质优良的教师湘军;要采取切实举措,保障教师政治地位、社会地位、职业地位,改善教师的学习、生活条件,尤其要提高教师的收入水平和医疗、养老、住房等福利待遇,千方百计为教师排忧解难,为教师安心从教、精心从教、终身从教提供强有力的保障;要完善教师管理制度,深化人事制度改革,健全考核评价机制,努力营造积极向上、竞争有序,有利于优秀教师特别是青年优秀教师脱颖而出的良好氛围;要加强师德师风建设,着力解决师德失范、学术不端等问题,同时加大正面典型宣传力度,让尊师重教蔚然成风,让教师职业成为社会上最受人尊敬、最令人羡慕的职业。

有31年教龄的平江县官塘小学老师袁瑶瑶分享了其28年的班主任经历,一、爱是转变问题学生的良方;二、“小组合作、民主管理、班会讲评”是成功的班级管理方法;三、让孩子增加亲身活动和体验是提高写作能力的重要途径。

据悉,我省教育各项事业都取得了重大的成就。各级各类教育均达到或超过了全国平均水平,基本解决了“有学上”的问题;基础教育质量居全国前列,国家示范性职业院校、国家重点学科等一批反映职业教育和高等教育办学实力的核心指标都居于全国前10位;支撑了占全国4.85%的教育规模;建立起完备的国民教育体系;高考政策日趋规范,农村学生上重点大学的机会稳步增长,教育扶贫成效显著,学生资助实现了从幼儿园到研究生的全覆盖;启动实施了教育制度改革方案和招生考试制度整体改革方案,深入推进了义务教育教师交流轮岗等一批改革;对经济社会的贡献率达到10.61%,超过了全国平均水平。

石门县皂市镇中心学校教师集体,永州市第一幼儿园一级教师张丽鹰、湖南农业大学生物科技学院教授肖浪涛、长沙市特殊教育学校一级教师李金妮、南华大学辅导员马军、麻阳苗族自治县板栗树乡江溪小学高级教师黄前才、安化县职业中专学校校长刘迪凡、益阳市第六中学一级教师钟艳艳等优秀教师和优秀教育工作者代表在会上分享了各自教书育人、默默奉献的感人故事。(湖南日报·华声在线记者 贺佳 贺威 周帙恒)

孙金龙希望全省广大教师做爱岗敬业、恪尽职守的楷模,要发扬捧着一颗心来不带半根草去的精神,毫无保留地把知识的种子播撒在孩子们的心田上,努力成为挚爱的使者、善良的化身,爱生如子,点亮前行的灯塔,照亮纯洁的心灵;要做勤于学习、善于学习的标兵。要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。老师的眼界、见识和知识更新速度直接决定着教书育人的质量,大家要强化终身学习的理念,通过各种途径,引知识之清泉、集百家之所长、垒教学之富矿,养成求真务实和严谨自律的治学态度,不断提高教书育人本领,争做教坛常青树;要自觉践行社会主义核心价值观,把个人的抱负、事业的发展和报效祖国、服务人民紧密结合起来,存淡泊名利之心,立甘为人梯之志,做到德艺双馨,赢得学生和全社会的爱戴。

长沙市望城区格塘中学校长徐建伟在发言中呼吁,一是希望提高乡村教师的待遇,二是渴望能有更实效的培训。他期望有过硬的好政策向乡村学校、老师、学生倾斜。链接:关于授予陈春华等300位同志“特级教师”称号的决定

下一步的主要任务是在巩固有学上的基础上,努力扩大优质教育资源,逐步解决好上好学的问题,实现教育大省向人力资源大省、人力资源大省向人力资源强省两大转变,努力办好让人民满意的教育。

孙金龙还指出,要实现四化两型、四个湖南建设,实现 两个加快两个率先的发展目标,实现中国梦的湖南新篇章,根本在人才,基础在教育。这就要大力推进教育公平,统筹各类教育协调发展,补齐农村教育短板;要不断完善助学制度,使寒门学子只要能考上学校就能读得起书;要切实解决农民工子女等各种群体上学难的问题,促进教育和谐;要大力推进素质教育,着力培养全面发展的优秀人才;要以不断深化教育体制改革为着力点,不断适应人民群众对优质教育日益增长的需求。

李友志表示,建设教育强省需要广大教师做出新的贡献,加强教师队伍建设,需要增强广大教师教学育人的荣誉感、责任感和使命感。湖南省委省政府高度重视教育事业,把建设教育强省作为重大战略。近年来,教师待遇不断提高,真正让教师这个职业成为受尊重、被羡慕的职业。党的十八大报告提出:要努力增强教师教书育人的荣誉感和责任感,首次将荣誉感放在责任感之前,说明了党中央对增强教师职业吸引力的高度重视。提高教师待遇和地位的责任主体在政府,各级政府要采取有力措施,在提高教师地位、保障教师待遇、促进教师专业发展、关心教师身心健康等方面多出思路、多办实事。

李友志强调,加强教师队伍建设,首先要提高广大教师教学育人的责任感。让每一个孩子都能受到接受到合格的教育成为有用之才,是教师义不容辞的责任。因此,教师的敬业精神、执着精神、忠诚教育事业的精神需要强化,政府和相关部门都要想办法出举措建制度。同时要切实加强师德师风建设,增强广大教师教学育人的使命感。要深刻认识到,如果师德教育有问题,那么我们培养人的灵魂也会被污染,负面影响很大,广大教师一定要视师德为生命,以良好的师德引领广大学生的健康成长,争取成为社会主义核心价值体系的建设者和践行者,加强学术道德、教风、学风建设,树立高尚的道德情操和精神追求,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。各级教育行政部门和各级各类学校要把师德建设作为教师队伍建设的首要任务切实抓好,引导教师学习和遵守教师职业道德规范,切实有效地提高广大教师的师德水平。

座谈会上,肖国安代表省委教育工委、省教育厅对加强教师队伍建设提出了要求,他希望全省各级教育行政部门既要坚定不移地建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的现代化教师队伍。更要把为广大教师服务作为教育行政部门的重要职责,反映教师的呼声,解决教师的困难,切实为广大教师服务。他希望全省80多万教职工以民族振兴为己任,学高为师,德高为范,以高度负责的精神培养好下一代。

株洲市教育局局长钟燕作为地州市教育局唯一代表发言

参加座谈会的刘荣福和刘惠兰老师

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