磨课活动动员大会,积极推进产业学院建设

日期:2019-11-29编辑作者:教育资讯

(本网讯)3月7日下午,工程管理学院在办公楼520室召开“全员磨课、打造精品”磨课活动动员大会,该院全体教职工参加会议。会议由该院院长李德祥主持,副校长刘建民出席会议。

3月22日,管理学院在致知楼1113教室召开全院教职工大会。

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7月4日下午,学校召开教育条线解放思想大讨论会议。副校长徐守坤、各学院教学院长、部分专业建设负责人、教务处相关人员参加会议。会议根据《中共常州大学委员会关于开展解放思想大讨论活动的实施意见》,紧紧围绕程纯书记在解放思想大讨论动员会议上的讲话精神,就全面落实立德树人根本任务、推进常州大学一流本科人才培养进行了深入研讨。

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会上,院长都晓春首先传达了学校教学例会会议精神,并对学校2019年教学工作要点逐条解读。之后,从教育思想大讨论活动安排、“课程思政”建设方向、实践学期工作开展情况、教研室内涵建设、学生就业指导服务、教师教学管理责任等几方面对学院本学期教学工作进行了部署。

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磨课活动动员大会,积极推进产业学院建设。会上,华罗庚学院、材料科学与工程学院、信息与数理学院、瞿秋白政府管理学院教师分别就“创新拔尖人才培养”、“依托优势学科推进一流专业建设”、“围绕工程教育专业认证加强公共基础课教学内容与模式改革”、“一流学科和一流人才培养的理念、模式和路径”等内容进行了主题发言。

会议现场

他强调,教师要做到潜心教书育人,担当起教学的主体责任。希望全体教师在学术上刻苦钻研,严肃教学秩序,积极打造“金课”,杜绝“水课”,不断提升教学质量,为专业和学科发展贡献全力。

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徐守坤在会议总结中强调,作为教育者应认真学习贯彻习近平在北京大学师生座谈会上的讲话精神、新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,一是要在人才培养模式改革上解放思想。积极推进产业学院建设,通过阿里云大数据学院、智能制造学院、人工智能学院、医工产业学院的建设,培养一批区域创新发展急需的高素质专门人才。二是要在专业结构优化上解放思想。积极布局新工科专业,推进传统专业的改造升级。三是要在教学方法改革上解放思想。重点推进“互联网+”课程思政改革试点工程,打造一批高水平在线课程资源。四是要在教学内容改革上解放思想,实施课程核心素养改革试点工程。五是要在人才培养成效评价上解放思想,建立健全“以质论教”的教学评价体系。(通讯员/张黎 编辑/庄媛)

根据学校相关文件要求,工程管理学院对此次磨课活动非常重视,成立了院长负责制的磨课领导小组,制定了具体的磨课方案和磨课计划。参会教师对此次活动给与了大力支持,表示将按照学校和学院的要求积极参与,围绕课程定位、教学目标、教学内容、教学态度、教学方法、教学效果、存在问题、建设方向等方面,结合各自课程特点,打磨“示范课”和“精品课”。

(撰稿人:孙立 审核人:都晓春)

4月1日上午,我校2015年上半年形势与政策课前启动会在行政办公楼502会议室召开。参加会议的有党委副书记曲昭伟及我校形势与政策课全体教师以及学校教学督导组的杜惠勋、闫俊华两位老师。会议由党委宣传部部长周晔主持。

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周晔部长回顾了本课程的十年发展历程,指出形势与政策课教师的真功夫,应该体现在对格局、实力、战略和关系的把握上,体现在对热点的解读上,指出对形势与政策课程的认识上,该如何从对课程作用的认识、对教师自身的认识、对学生的认识、对平时准备的认识以及对宣讲要求的认识这五方面着手发力,使教学体现党性与科学性的高度统一,使教师体现言与行的高度统一。从而达到讲之如行云流水,听之如金声玉振,视之如明霞散霁,思之如剥茧抽丝的理想境界。

杜惠勋老师指出,我们以学校教学督导以及北京高校思想政治理论课教学信息员的身份,会经常深入课堂,座谈,了解和反应教师和学生对本课程的需求,同时发现优秀教师向北京市教工委推荐。

王熔雁老师总结了上学期的授课情况、教学成效以及学生评教情况,同时对本学期相关教务事宜做了说明。

曲昭伟副书记在充分听取大家意见与建议后,重点肯定了我校形势与政策课的重要性和已经取得的成绩,对本课程的教育教学和课程建设提出了四点要求:

第一,在党委宣传部的组织下,形势与政策课教师组织得力,管理工作规范,教务井井有条,感谢宣传部十年的精心安排,感谢全体任课教师的努力和支持,高校在教学育人工作中,思政工作是主渠道,要进一步贯彻落实《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神,这也是这一阶段党政工作要点之一。

新濠7158官网,第二,对老领导、老同事对育人工作的关心、对本课程的重视,深表感动。这种一往情深的精神是对青年教师的最好教育和激励。

第三,要进一步加强教学、教材、教师等方面的建设。形势与政策课不同于其他专业课,这门课是常讲常新的。学校党委十分重视青年马克思主义者工程以及青年教师的人才培养工作,我们的任课教师要有政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识,要注意理论探讨无禁区,课堂讲授有纪律。要充分调动学生在课堂的兴趣、积极参与的意识,使课堂讲授入脑入心。

第四,要重视课程的实践环节,学校也会考虑这方面的投入。要占领网络空间,不能失去这块儿阵地,要充分运用新媒体,将社会主义核心价值观落小、落细、落实,融入到每一个教学环节中,从而有效引导社会热点,积极回应学生关切。

研讨环节中,公共管理学院副院长许叶萍教授以及高维钫教授等任课教师纷纷发言,就形势与政策课程立体化建设的推进工作建言献策。大家一致表示要在学校党委领导下,以高度的责任感和满腔热情投入到课程讲授中,努力把北邮的形势与政策课真正建设成为青年学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的精品课程。

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