以后学院领导、机关部门领导、系正副主任、教

日期:2019-11-29编辑作者:教育资讯

(本网讯)2月20日上午,为确保2017年春季开学工作顺利进行,副校长樊晓平带领教务处、国际合作与交流处、实验实训中心、网络信息中心等部门负责人组成专项教学督查组对信息技术与管理学院开学教学准备和实施情况进行了专项督导检查。

(本网讯)3月5日上午,副校长樊晓平带领教学质量监测与评估处处长王颖梅、国际合作与交流处处长兼厚生国际教育学院常务副院长凌飞、实验实训教学中心主任刘钟理、网络信息中心主任谭朔深入教室,听取了信息技术与管理学院教师的授课,充分了解教学准备情况、授课情况,并在《听课记录本》上认真填写听课记录及意见与建议,进行了评价打分。

新濠7158官网,以后学院领导、机关部门领导、系正副主任、教研室主任要坚持听课,一是要加强对全体教师进行本科办学理念、观念教育。(本网讯)8月29日上午,副校长樊晓平带领教务处处长王颖梅、实验实训教学中心主任刘钟理、网络信息中心主任谭朔、国际交流处郭鹏以及信息技术与管理学院负责人深入信息技术与管理学院教学一线,通过随堂听课、召开专项督导座谈会等形式对该院2016年秋季新学期开学教学准备和实施情况进行了专项督导检查。

(本网讯)根据学院统一安排,2月29日,新学期正式开课的第一天,副院长樊晓平带领教务处、国际交流中心、教学评建办和公共实验中心的主要负责人深入信管系开学专项教学督查,并于第1、2节课,分别听了该系李昕、周筠和薛娟三位老师的课, 3、4节课来到该系与系部负责人和部分教师进行座谈。

为了更详细的督查教学情况,督导组成员分为多个小组分别在第1、2节课听取了信息技术与管理学院全立新、周筠、杜瑞锋、甘露、黄丽蓉、黄大足等老师的授课,并详细填写了听课记录,进行了督查评分。

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上午第1-2节课,樊晓平一行分别听了该院刘文彬、文蓉、蒋望东、黎丽霞、龚春红、廖明华六位老师的课,并在《听课记录表》上认真填写了听课记录及意见与建议,在《教师课程教学考核表》上对任课老师的教案及课堂教学情况进行评价打分。

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听课结束后,督查组来到信息技术与管理学院召开督查情况反馈座谈会。会上,樊晓平听取了该院在开学教学任务安排、教学准备与实施、教学条件保障情况的汇报,督查组成员分别就听课中发现的问题进行了深入的交流和探讨,并有针对性的提出了改进建议。

座谈会现场

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樊晓平深入信管系听课。

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上午10时,樊晓平带领督查组深入该院调研,通过召开座谈会,全面了解该院新学期教学工作准备和实施情况。会上,该院院长屈喜龙、副院长孙光分别就新学期开学教学工作的准备情况和教学检查中发现的问题进行了汇报。听取意见环节上,督查组成员和学院与会代表畅所欲言,就开学教学工作中发现的问题和改进建议进行了深入讨论。

座谈会现场。

在座谈会上,樊晓平指出,这次开学教学督查主要是了解各个系部、各位教师开学教学准备情况。通过听课,发现了一些问题,以后学院领导、机关部门领导、系正副主任、教研室主任要坚持听课,并做到常规化。

樊晓平认真听取学院开学教学准备和实施情况

在认真倾听了大家意见后,樊晓平充分肯定了信息技术与管理学院开学教学准备工作。他要求学院及各教研室要多跟授课教师沟通,教研活动要落到实处,利用教研活动多研究如何上好课;课堂教学是教学工作的核心内容,授课教师备课要多用心,对教学内容要认真组织,对教学课件要用心设计,要注意课件与板书之间互补性,为学生规划好课堂内和课外所需要学习或拓展学习的内容,让学生知道所学的课程在专业体系中位置,通过学好这门课程对今后专业领域内就业求职能起到什么作用,从而充分调动学生学习积极性。

第3-4节课,樊晓平来到信息技术与管理学院与该院领导和老师座谈。该院副院长向占宏就教学任务安排、教材到位情况、教学实施计划、教师教案课件、教学环境等开学教学准备情况作了汇报,同时反映了该院现在缺少教学干事,教研室工作开展等存在的一些困难,其他老师踊跃发言。督察组反馈了听课和检查情况,认为该院老师们课件、教案齐全,教学组织非常好,课堂纪律好,学生课堂活跃。

信息管理系副主任向占宏汇报了该系开学教学工作的准备和布置情况,收集提出了教学过程中需要相关部门协调解决的问题。随后与会人员就听课中反映出的问题进行了交流。

樊晓平指出,从此次督查情况来看,学院各方面准备工作充分,达到了预期的效果。对于存在的问题,学院有关部门及各教研室要认真进行总结,切实解决问题。他要求,学院和教研室要认真组织开展教研活动,让老师们熟悉人才培养方案,掌握课程之间的关系,组织教学内容,积极开展教学活动;要关注学业指导工作,通过学业指导过程加强教师与学生的联系和交流,及时掌握学生学习、生活、身心健康等方面的动态,解决学生各方面的问题;要通过磨课提高教师教学水平;要加强实习基地建设,落实已有基地的各项工作,保障学生实习各个环节顺利进行,培养学生面向实际的能力。

在听取了大家的意见和建议后,樊晓平指出,一是要加强对全体教师进行本科办学理念、观念教育。要通过各种方式传达暑期“两学一做”暨本科办学思想学习研讨班有关精神,传达学校的办学理念、教育理念;要更新观念,加强服务意识;对教师在备课、上课、课后指导、考试等教学各个环节要严格管理。二是要加强教学研究。要通过教研活动开展各种教学研究活动,提高教师的教学能力,提高教师为教学服务、为学生服务的能力。

最后,樊晓平就各个部门以及教师如何作好教学准备工作提出了要求:一是备课要充分,备好课,就是要使自己走上讲台能够自如地课好课,要充分扎实地钻研教材,特别是对于15级人才培养方案减少了学生课时,但备课时不能减少教学内容,要精细地设计每一门课,哪些要详细讲,哪些不讲,哪些内容要求学生自己理解;二是要跟学生讲清楚课程考核方式,要介绍本课程跟其他课程的联系,要充分准备好第一次课,因为绪论课是最难讲的,系里也要跟老师作好宣讲;三是机关管理部门要为系里的教学作好服务工作,部门要跟系部多沟通,系里有什么想法和要求也要主动部门进行沟通,大家劲往一处使,不要想到埋怨,要相互合作;四是要搞一个教研室主任培训,充分发挥教研室主任的积极性,突出教研室在教学工作中的作用。

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