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日期:2019-11-23编辑作者:教育资讯

(本网讯)为贯彻落实国家“全民阅读”的决策部署,推动我校形成良好的读书风气,培育我校学生良好的读书习惯,根据省教育厅下发《关于2017年全省普通高校“一校一书”阅读推广活动的通知》的要求,图书馆联合学生工作处、校团委共同举办我校2017年度 “一校一书”阅读竞赛活动。

为贯彻落实国家“全民阅读”的决策部署,推动我校形成良好的读书风气,培育我校学生良好的读书习惯,丰富大学生宿舍文化,促进优良学风进宿舍,不断提升学校内涵建设水平和人才培养质量,根据省教育厅下发《关于2017年全省普通高校“一校一书”阅读推广活动的通知》的要求,图书馆联合学生工作处和团委共同举办2017年度湖南财政经济学院“一校一书”阅读竞赛活动。

(本网讯)10月11日下午,图书馆在学术报告厅举行了2017年学校“一校一书”阅读竞赛颁奖典礼。副校长王焕清、学生工作处处长余新明、校团委书记杨锴,图书馆馆长郭丽、副馆长刘建发、副馆长朱思文、信息部主任潘林武等出席了颁奖仪式。此次阅读竞赛共评出了读书心得一、二、三等奖和优秀奖共35名、创新案例一、二、三等奖共6名、优秀组织奖4名等45个奖项。

4月23日是第18个世界读书日,当天,我校在西湖校区多功能报告厅举行了第四届“书香校园”总结表彰暨第五届“书香校园”启动仪式。图书馆馆长张峰、文学院党总支副书记郭世轩、校团委副书记刘晓娟和来自校学生会【新闻中心讯】

为确保此次活动顺利开展,活动组织部门于4月25日下午在图书馆学术报告厅召开阅读竞赛活动专项会议。副校长王焕清,活动组织部门负责人及各二级学院党总支副书记参加了会议。会上,王焕清就此次活动的目的、意义和注意事项作了指示,要求各二级学院积极配合组织活动。图书馆馆长郭丽简要阐述了阅读竞赛活动方案。各二级学院党总支副书记表示会尽快安排人员负责此项工作,组织教职工与学生积极参与。

为了确保此次活动顺利开展,活动组织部门于4月25日下午在图书馆学术报告厅召开阅读竞赛活动专项会议,王焕清副校长与活动组织部门、各二级学院党总支副书记参加了会议。会上,王校长就此次活动的目的、意义和注意事项做了重要指示,要求各二级学院积极配合与组织。随后,图书馆馆长郭丽简要阐述了阅读竞赛活动方案。各二级学院党总支副书记表示会尽快安排人员负责此项工作,组织教职工与学生积极参与,就此,我校“一校一书”阅读竞赛活动正式开启。(覃玮境供稿)

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  4月23日是第18个世界读书日,当天,我校在西湖校区多功能报告厅举行了第四届“书香校园”总结表彰暨第五届“书香校园”启动仪式。图书馆馆长张峰、文学院党总支副书记郭世轩、校团委副书记刘晓娟和来自校学生会、学生社团及各学院的300余名学生代表参加了仪式。

会后,我校“一校一书”阅读竞赛活动正式开启。

附件:2017年湖南财政经济学院“一校一书”阅读竞赛活动方案

颁奖典礼现场

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“一校一书”阅读活动是图书馆开展的经典阅读活动之一,也是唯一由湖南省教育厅组织的在全省高校范围内每年都要举行的阅读推广活动。今年我校“一校一书”活动采取了阅读竞赛的形式,活动得到了学校领导的高度重视,也得到了学生工作处和校团委的鼎力支持。各自治栋思政辅导员组织学生积极参与,为活动的宣传和组织付出了极大的努力。因为大家的共同努力,今年的“一校一书”活动比往年参赛面更广、影响力更大,也取得了可喜的成果,共收到参赛作品600余篇。

  启动仪式由团委副书记刘晓娟主持,刘晓娟简要介绍了我校 “书香校园”创建活动的发展历程和重要意义。文学院党总支副书记郭世轩、图书馆馆长张峰分别结合自己的经历从多个方面向同学们介绍了读书的重要性,鼓励在场的同学要珍惜时光,多读书、读好书,倡导大学生要用质疑的态度去阅读各种书籍,从而形成个人独立独特的思维方式。为了引导和鼓励学生走进图书馆,与书为友,团委和图书馆对2012年度图书借阅量在前十位的13名同学进行了表彰,授予校园“读书之星”称号,并颁发了荣誉证书和奖品。

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  我校第五届“书香校园”创建活动从2013年4月开始启动,以“读书,让我们生活更丰富”为主题,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,以增加课外阅读量、提高听说读写能力、打造知识底蕴为目标,组织开展“四早”活动、图书捐赠、读书沙龙、读书知识竞赛等一系列活动,进一步巩固我校书香校园特色,不断提升办学品位,推动学校内涵式发展。(校团委 孙道助)

学校领导与获奖者合影

颁奖典礼上,郭丽对“一校一书”阅读竞赛开展的意义和取得的成绩给予了充分的肯定,对获奖的师生表示祝贺,对大家的积极参与表示感谢,随后进行了颁奖。

颁奖结束后,团队获奖代表陈港煜和个人获奖代表邓嘉莉发表了参赛感想,表示通过这次活动,让自己获益匪浅,今后将继续保持阅读的良好习惯。

王焕清对活动作总结发言,他以毛泽东、习近平为读书代表鼓励同学们要爱读书、读好书,要做到学以致用,报效国家和社会。

此次活动有助于我校形成良好的读书风气,并促使学生形成了良好的阅读习惯。

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