主题宣传活动以,师生微宣讲比赛分教师组和学

日期:2019-11-23编辑作者:教育资讯

(本网讯)为推动全校师生把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神不断引向深入,进一步走向基层、走向大众、走向社会,“好声音讲坛——讲话精神进基层”师生微宣讲比赛决赛于5月11日上午在五楼视频会议室举行。宣传统战部部长全承相、学生处副处长王萱、宣传统战部新闻中心副主任何妍担任此次比赛的评委。

校属各单位:

6月14日,全省普通高校“讲话精神进基层”师生微宣讲比赛决赛在湖南教育电视台演播厅举行,思想政治理论课教学部副主任蒋晓东博士参加了比赛,最终以0.5分之差屈居本科组第二。

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为推动全校广大党员干部师生学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神不断引向深入,创新“两学一做”学习教育载体和贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,按照中共湖南省委宣传部组织开展的2017年度“好声音讲坛——讲话精神进基层”百姓微宣讲系列活动安排,学校决定在校内举办“好声音讲坛——讲话精神进基层”师生微宣讲比赛。现将有关事项通知如下:

大赛由湖南省教育工委举办,湖南省教育电视台承办,旨在推动高校广大党员干部师生认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,紧跟习总书记重要精神,创新“两学一做”学习教育载体,在全省高校中掀起“两学一做”的新浪潮。

12月12日晚,由党委宣传部、党委教师工作部、党委学工部、党委研工部、校团委主办,生命科学学院党委承办的“我与‘两个一百年’”主题宣传活动大学生演讲比赛决赛在东区思政平台举行。校党委常委、宣传部部长聂立清,党委学工部、党委研工部、校团委、生命科学学院等单位负责人参加活动并担任比赛评委。各学院政工干部和学生代表200余人共同观看比赛。

比赛现场

一、比赛组织

大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。由各高校在本校组织开展“讲话精神进基层”师生微宣讲初赛选送1名优秀选手参加复赛。复赛分为本科组和专科组两个小组,采用书面评审的方式进行。由大赛组委会组织专家对初赛优秀选手宣讲稿进行评审和打分,评选出12名优秀选手(本、专科组各6名)进入决赛。

经过学院预赛、学校复赛,最终共有11名位选手脱颖而出,成功晋级决赛。在主题演讲比赛中,选手们的演讲紧紧围绕立德树人根本任务,以习近平总书记在北京大学师生座谈会上重要讲话精神和在纪念马克思诞辰200周年大会上重要讲话精神为主要内容,结合自身经历,讲述时代发展,畅想“两个一百年”,展现出师大学子有理想、有本领、有担当的精神风貌。经过激烈角逐,来自音乐舞蹈学院的王浩以优异表现荣获本场比赛的最高成绩,演讲比赛共产生一等奖4名,二等奖7名,三等奖7名。

比赛分教师组和学生组。经初赛选拔,来自各学院2015级的八支优秀学生队伍以及组织部、马克思主义学院、学生处选派的三名教师进入决赛。赛场上选手们围绕习近平总书记系列重要讲话内容侃侃而谈,引用最近热播的《人民的名义》增加宣讲趣味性,从容不迫的表现和精彩的宣讲内容赢得了阵阵掌声。

2017年度校内“好声音讲坛——讲话精神进基层”师生微宣讲比赛分教师组和学生组。教师组宣讲比赛由党委宣传部具体组织实施,学生组宣讲比赛由马克思主义学院组织实施。

蒋晓东老师经过层层突围成功入围本科组决赛。同时参加决赛的还有湖南大学、湖南农大、中南林业科技大学等学校的选手。蒋晓东老师以《鞋子合不合脚》为题解析了中国特色社会主义道路自信、制度自信和理论自信的认识论基础,他通过对“鞋子合不合脚”的哲学解读,得出了“社会主义道路这双鞋子适合中国”是在正确的价值观的指导下所作出的正确价值判断,我们要更加坚定地坚持中国特色社会主义道路自信、制度自信和理论自信。

聂立清对选手表现做点评,他指出,选手演讲选题紧扣“两个一百年”,内容积极向上,情感高昂充沛,希望大家坚定理想信念、培养优良品德、丰富知识见识、练就过硬本领,为实现“两个一百年”奋斗目标贡献青春力量。

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主题宣传活动以,师生微宣讲比赛分教师组和学生组。二、参赛对象

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“我与‘两个一百年’”主题宣传活动以“党史国情大学习”“我与‘两个一百年’”主题征文和“我与‘两个一百年’”主题演讲为主要形式。活动开展以来,得到校内各单位的积极响应。在主题征文中,共收到师生征文近500篇。经过严格评审,学生组评出一等奖40篇,二等奖60篇,三等奖105篇;教工组评出一等奖8篇、二等奖10篇、三等奖20篇。

工程管理学院辅导员陈静

教师组:思想政治理论课专任教师,思想政治工作和党务工作人员。教师以个人身份参赛。

蒋晓东老师激情宣讲

“我与‘两个一百年’”主题宣传活动是我校落实省委高校工委、省教育厅文件精神,深入宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神的一项重要活动,旨在推动广大师生进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,努力为实现“两个一百年”奋斗目标贡献智慧和力量。

赛后,评委老师进行点评,提出自己的见解,补充选手宣讲内容的不足之处,并期待选手们在今后能有更好的表现。

学生组:2017年上半年在修《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的在校大学生。学生以团队身份参赛,团队应自由组合成3人宣讲小组,共同研究选定宣讲主题,撰写宣讲文稿。小组成员不能跨班。学生宣讲小组必须要有老师进行指导,指导老师人数不能超过2人。

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附件:

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三、时间安排

荣誉证书

新濠7158官网 7“我与‘两个一百年’”主题演讲比赛决赛获奖名单.docx

会计学院2015级ACCA一班宣讲小组

比赛时间:在5月10日之前全部完成校级初赛。5月15日参加省赛。

新濠7158官网 8“我与‘两个一百年’”主题征文获奖名单.docx

经过评比,学生组中,会计学院2015级ACCA一班勇夺桂冠,第二名由工程管理学院2015级工程造价二班、公共管理学院2015级行政管理二班获得,工商管理学院2015级市场营销二班、会计学院2015级注册会计二班、外国语学院商务英语二班获得三等奖,信息技术与管理学院2015级电子商务二班、财政金融学院2015级金融五班获得优胜奖;教师组中,陈静获第一名,杨培根、王庆辉获第二名。

四、宣讲主题

新濠7158官网,(党委宣传部 肖亮亮 生命科学学院 谢文婕/文 大学生摄影记者 关培培/图)

此次活动作为创新“两学一做”学习教育的载体和贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神的重要抓手,进一步提高了大家的思想认识,增强其道路自信、理论自信、制度自信及文化自信,同时激励和动员了广大师生更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围。

1.习近平总书记系列重要讲话的重大意义、科学内涵、精神实质、实践要求以及提出的一系列重大战略思想和重大理论观点;

2.党中央提出的有关全面从严治党的一系列新观点新举措以及新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义、目标原则、任务举措等;

3.省十一次党代会的重大意义、确定的发展战略、明确的发展任务和基本要求以及与民生建设密切相关的实际举措等。

五、比赛方式

5月5日之前,教师组和学生组的宣讲稿(8-10分钟,2000字以内)均以附件形式发送至电子邮箱:xctzb2015@163.com. 所有稿件需注明作者姓名、单位及联系方式,学生组宣讲稿还需注明指导老师的姓名、单位及联系方式。5月9日,学校将组织开展教师组现场宣讲比赛,优秀者将代表学校参加省赛。马克思主义学院要认真组织学生组宣讲比赛,发动2017年上半年在修毛概的每个班级参赛。对于学生组宣讲稿件,学校将组织专家评审组书面评审,评出校赛学生优秀宣讲稿件,学生组前20强将上报省厅参与宣讲比赛的随机抽签。具体评分标准见附件1和附件2。

六、奖项设置

教师组和学生组分开设奖,其中教师组设一等奖1个,奖金500元;二等奖2个,奖金300元;三等奖3个,奖金200元,各奖项均颁发获奖证书。学生组设一等奖1个,奖金400元;二等奖2个,奖金300元;三等奖3个,奖金200元,优胜奖14个。各奖项均颁发获奖证书。获奖的学生组指导老师颁发优秀指导老师荣誉证书,并按照学生获奖等次上调100元的标准颁发给指导团队。校内比赛第一名的老师和学生宣讲小组由省委教育工委、省教育厅授予微宣讲比赛优胜奖(如果成绩超出优胜奖,就高颁发),学生组指导教师授予优秀指导教师奖。

七、工作要求

1、高度重视

全校上下特别是主承办单位要将“好声音讲坛——讲话精神进基层”师生微宣讲比赛活动作为创新“两学一做”学习教育载体和贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神的重要抓手,加强赛事的组织和管理。

2、把握方向

微宣讲比赛要牢牢把握正确的政治方向和舆论导向,在事关政治原则、政治方向的问题上旗帜鲜明、立场坚定。

3、注重实效

通过微宣讲比赛,要进一步提高思想认识,把握精神实质,增强行动自觉,不断增强广大师生的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,激励和动员广大师生更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,务求宣讲比赛取得实实在在的效果。

附件1:“好声音讲坛——讲话精神进基层”教师组微宣讲比赛评分标准

附件2:“好声音讲坛——讲话精神进基层”学生组微宣讲比赛评分标准

党委宣传统战部

马克思主义学院

二〇一七年四月六日

附件1:

“好声音讲坛——讲话精神进基层”教师组微宣讲比赛评分标准

主要从宣讲内容、宣讲技巧、宣讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对宣讲选手进行评分。满分为100分。

一、评分内容

1、宣讲内容(30分)

主题鲜明、突出、标题醒目(5分) 观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(10分) 事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(5分) 文笔(10分)

注:应紧扣宣讲主题,宣讲恰当、生动,避免出现理论知识错误。

2、宣讲技巧(40分)

普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分) 语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合宣讲内容;能准确、恰当地表情达意,富有感情。(10分) 动作、表情、能准确、直观、灵活地表达宣讲内容和思想感情(10分)

3、宣讲效果(10分)

宣讲精彩有力,使人在美的享受中受到深刻思想教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

注:包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

4、脱稿(10分)

文稿熟练程度

5、宣讲时间(10分)

时间限制为8-10分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完10分为止。

二、评分方法

评分采取100分制,前三位选手不当场亮分,待三人宣讲全部结束后,由评委集中评议后亮分,其余选手宣讲结束后逐一当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。

附件2:

“好声音讲坛——讲话精神进基层”学生组微宣讲比赛评分标准

紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到。(30分)

理论阐释精准,内容充实。(20分)

能理论联系实际,材料典型、新颖,富有教育意义,体现时代精神。(25分)

讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。(15分)

文字简练流畅,具有较强的思想性。(10分)

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