体育学院专业申报小组全体成员参加了会议,并

日期:2019-11-19编辑作者:教育资讯

(本网讯)6月13日,体育学院召开了休闲体育专业申报小组工作会议,副校长刘建民、评估办主任王颖梅出席会议并就申报工作进行指导,体育学院专业申报小组全体成员参加了会议。会议由该院副院长王牡娣主持。

(本网讯)4月11日上午,我校在715会议室举行2018年新增“休闲体育专业”人才培养与专业建设研讨会,邀请省内外休闲体育专业建设相关各行各业专家、教授与实业界人士10余人,就我校新开设的休闲体育专业建设特色开展针对性专门化研讨。党委书记肖湘愚、副校长刘建民,教务处、体育学院、人文与艺术学院、工商管理学院等部门负责人参会。会议由刘建民主持。

(本网讯)4月27日上午,体育学院在办公楼520会议室召开休闲体育专业申报论证会。吉林体育学院校长、国家级教学名师张瑞林,华中师范大学体育学院书记、长江学者王健,湖南师范大学体育学院院长汤长发应邀出席了论证会。教务处副处长刘征、李小娟,体育学院负责人及该院全体老师参加了会议。

2015年8月22日下午三点,在体育学院会议室召开了体育学院休闲体育专业2015级人才培养方案论证会,体育学院党政领导班子、教研室主任及部分骨干教师一起参加了论证会,会议邀请了皖西学院经济与管理学院院长万青教授、皖西学院资源环境与旅游管理学院院长黄润教授、皖西学院资源环境与旅游管理学院赵怀琼副教授、六安市业余体校校长冯昕等相关专家参加了论证会,会议由体育学院院长郭清和主持。

在仔细翻阅材料后,王颖梅指出,申报材料一定要符合专业申报文件的全部要求;在材料中要有相对接的专业依托,充分利用学校的专业优势和现有资源,充分调研论证社会对休闲体育专业人才的需求;科学规范专业人才培养方案,要有明确的培养目标、培养方案、培养规格,专业必修课程、专业选修课程、集中教学实践环节要同我校特色专业结合起来;要加强专业带头人选和专职教师、教辅人员的队伍建设。

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会前,三位专家与校长伍中信就休闲体育专业申报工作进行了深入的探讨。

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刘建民对专业申报工作提出了三点建议:一是要敢为人先、敢想、敢做;二是不要等待,充分调动学院年轻教师的积极性;三是精心组织、分工负责,整合校内其他优势资源,一起努力,优质完成专业申报工作。

会议现场

论证会上,体育学院负责人就专业建设论证报告和休闲体育专业课程设置作了汇报,围绕专业建设背景、增设专业的理由和基础、专业筹办、办学条件、发展规划等方面进行了全面说明。

首先,郭清和院长对各位专家的莅临指导表示热烈欢迎与衷心感谢,并对体育学院休闲体育专业建设情况进行了简要的介绍与概括。他提出了本次人才培养方案论证会的目标:1.讨论人才培养方案结构是否符合社会需要;2.人才培养方案能否支撑培养目标。随后,由体育学院休闲体育专业负责人刘乃宝副教授对休闲体育人才培养方案的具体内容进行了讲解阐述。各位专家从不同角度对休闲体育的建设提供了不同意见,大到人才培养方案的思路方向与整体结构,小到人才培养方案的文本格式各方面提出了详细建议。

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新濠7158官网,我校休闲体育专业负责人李兵教授介绍了国内休闲体育专业发展概况及我校开设休闲体育专业的基本条件,分析了休闲体育人才培养的短板与不足,并提出了我校开办休闲体育专业建设的初步设想。在此基础上,参会专家围绕我校休闲体育专业办学的方向与思路、人才培养的模式和途径等进行了深入而广泛的研讨,大家各抒己见,畅所欲言,提出了许多可供借鉴的办学建议。

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会议现场

一要面向新时代“人民日益增长的美好生活需要”培养休闲体育专业人才。湖北大学体育学院院长刘勇教授认为,人民休闲生活品味的提高、湖南的经济发展为我校办休闲体育专业提供了有利的契机,休闲体育专业课程建设要按国家高等学校教学质量标准来设计,并从师资力量的配备以及社会资源的交流与利用等方面提出了建设性意见。

会议现场

经过论证,郭院长最后表示,体育学院将积极采纳各位专家和领导的意见,结合体育学院与本地需求的情况,尽快完成和完善体育教育专业2015级休闲体育专业人才培养方案修订工作,会议取得圆满成功。

体育学院表示,将根据刘建民、王颖梅提出的意见对休闲体育专业中的培养方案、培养目标、师资队伍建设、课程设置、岗位需求等方面对申报材料予以精心修改,高效、优质地完成专业申报工作。

二要充分注重围绕“休闲体育专业实践技能要求”培养休闲体育专业人才。湖北经济学院体育经济与管理学院院长兰自力教授指出,我校创办休闲体育专业机遇与挑战并存,人才培养方向上要结合社会发展的需要,并考虑到学校的特点,充分利用业界资源,更多地注重休闲体育专业技能的培养。

在仔细翻阅材料、听取汇报后,三位专家首先肯定了体育学院的前期准备工作,认为申报休闲体育专业符合国家以及湖南省的宏观政策,专业申报是可行和必要的。同时从以下几个方面提出了建议:休闲体育专业的申报一定要紧密结合学校特色以及强势学科,坚持学科交叉,资源共享;要找准定位、突出优势、形成特色;完善专业培养方案,注意保留专业训练强化专业实践课程;完善材料,要在材料中回答“怎么办专业”“能不能办好专业”的问题;加强专业未来的探讨,问需于岗,阐述申报专业的必要性和可行性。

作者:孙建刚 审核:郭清和

三要用心培养通体育、懂经济、会管理的复合性应用型休闲体育专业人才。湖南省教育厅体卫艺处处长彭四龙、湖南省旅游发展委员会产业发展处调研员何维淼、湖南省体育国际旅游有限公司副总经理王琦、湖南体育产业集团产业研究中心主任吴波、湖南省体育局体育产业管理办公室科长董勇等专家,从先有体育产业后有休闲专业角度提出,休闲体育课程设置应考虑体育与旅游、体育产业的相关法律法规知识,培养机制上应与旅游、体育产业的企业紧密结合,培养通体育、懂经济、会管理的复合型应用型人才,做到高校与体育协会、企业等服务互通,资源共享,业界互融。

在听取完专家的建议后,教务处以及体育学院表示,将根据专家提出的意见对休闲体育专业中的培养方案、师资队伍建设、课程设置、教学条件等方面对申报材料予以修改,认真做好申报工作;以此次专业申报论证为契机,进一步加强教学建设,积极开展教学研究,促进体育学院专业建设水平再上新台阶。

四要按照软硬兼备、内外结合、特色突出的原则,培养休闲体育专业人才。吉首大学前正校级督导、创意学者张建永表示,办在省会城市和财经院校的休闲体育专业要走出特色化办学路径。既要借助省会在场馆硬件、赛事节会活动以及品牌引领等方面的资源,大胆开门办学;又要整合校内财政金融、营销管理、人文艺术、媒介传播等学科的教学资源和学术力量,夯实专业基础;还要善于聚焦、避免大而全,努力培养具有我校特色、人才出路专向对口的休闲体育专业人才。吉首大学体育学院副院长张小林教授进一步强调,休闲体育专业办学要突出专业特色和地域优势,整合周边资源;专业师资要与社会企业、行业协会紧密结合。

肖湘愚首先对来自政府、行业和高校的各位专家学者的到来表示诚挚感谢。他在总结各位专家学者的建议的基础上,要求体育学院及校属各部门一定要尽快理清思路、明确培养目标、制定培养方案,做好今年招生的各项准备工作,切实将休闲体育专业办好、办出特色、办出成果。他指出,办休闲体育专业是顺应国家的需求,是满足人民对美好生活的追求,也是体育产业发展的内在需求。我校休闲体育专业的办学思路主要是四个方面:一是从培养方案的制定上要做到“开放性”视野,政、产、学合作制定培养方案,要依靠本校相关专业来发展,加大校企合作力度;二是要结合市场需求和专业定位制定休闲体育课程体系和建设专业师资队伍,师资队伍由本专业教师、学校相关专业教师和业界人士三部分组成;三是在培养机制上采用去相关产业部门学习、见习、实习的方式,把与产业部门的结合贯穿于人才培养的全过程,结合市场需求精准定位专业出口;四是抓紧完善人才培养方案与实训基地建设,为招生做好充足准备。

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