必须对历年的考试题型加以了解,只要将当年的

日期:2019-10-06编辑作者:公务员

  行政职业能力测验在公务员录用考试的笔试科目中是较难取得高分的一门考试,这是由于行政职业能力测验考试时间紧、题量大、题型多、出题灵活、有一定难度。公务员考试至今,有很多考生做不完全部试题成为一种正常现象,录取分数线徘徊在50~65分之间,80分以上的几乎是凤毛麟角。之所以出现这种低分现象,除了个别年份考题偏难外,主要是应试者本身的原因造成的。这些没过分数线的应试者,不少人还准备来年再考,同时也会有更多的新人(大学毕业生、社会青年或在职青年)加入“考公”的行列。因此,我们队准备参加“行政职业能力测验”的应试者做两点必要的提示。

公务员考试从中央到地方,从国考到省考,都有不同程度的变化;掌握近年公务员考试的考情变化有利于考生在备考的过程中抓住重点。知鸟教育辅导专家姬雪松教授指出但凡考试,就会存在一定的规律性,而清楚的了解这些命题规律,则能帮助考生稳住心态,复习的过程避免由于焦躁而盲目。知鸟教育辅导专家姬雪松教授将从历年考情、命题规律两方面为考生分析行政职业能力测验,助考生一臂之力,在考试中取得优异的成绩。

一、行测命题规律总结

一、行测命题规律总结

  一、注意紧扣大纲准备考试

一、历年考情分析

山东考题内容在大纲规定的范围之内,基本覆盖大纲所规定的内容。考生要在规定的时间内完成大量的试题,必须对历年的考试题型加以了解,经过对历年题型的分析,发现如下规律:

山东考题内容在大纲规定的范围之内,基本覆盖大纲所规定的内容。考生要在规定的时间内完成大量的试题,必须对历年的考试题型加以了解,经过对历年题型的分析,发现如下规律:

  中央机关及其直属机构与各省、市、自治区招考公务员与工作人员的“行政职业能力测验”的考试大纲,几乎每年都有变化,有的年份多些,有的年份少些,当然,没有任何变化的大纲在地方上偶尔也会出现,但这种情况较罕见。比如,2005年的考试大纲中去掉了听力理解,恢复了数字推理与事件排序等内容,也不再分A、B两类考卷,而改为(一)、(二)两类考卷。2006年的考试大纲中将判断推理部分的“事件排序”去掉,改为“类比推理”。2007年和2008年的考试大纲则是把选词填空重新列入其中。地方上的公务员考试大纲也随着中央考试大纲的变化而改变。因此,无论是想考中央机关及其直属机构的公务员还是想考地方的公务员,都要以当年的考试大纲为准,这样就可以把考前有限的宝贵时间用在“刀刃”上。如果不掌握这些变化,还按以往的考试大纲复习,必将浪费许多时间。关于这项注意,只要将当年的考试大纲与上一年的考试大纲细心地做一下比较,就会发现其变化,不要有太多的畏惧情绪。

2000年和2001年,行政职业能力测验不分类,只有一套试卷。

第一,言语理解与表达部分平均每题用时最长,是考试的难点,主要考查考生平时对语言文字的理解能力;

第一,言语理解与表达部分平均每题用时最长,是考试的难点,主要考查考生平时对语言文字的理解能力;

  二、注意积累知识与方法

2002~2004年,行政职业能力测验分为A、B类,A类和B类在题型、题量、难度等方面有所不同。根据职位要求,A类强调政策性,B类强调操作性。

第二,数量关系题型主要在速度上和解题技巧方面对考生进行考查;

第二,数量关系题型主要在速度上和解题技巧方面对考生进行考查;

  考前一定要做些练习,即找一些真题,严格按照规定的时间与考试要求,进行“实战演习”或“自测”,以发现自己做题中的问题,做到有的放矢。比如,若在自测时发现数量关系中的数字推理规律掌握得不牢固,那就应牢记这些规律,以备正式考试中灵活运用;若在自测中发现有些考题费时多还找不出正确答案,那就换个方法,或者加强这方面的训练,以提高做题的准确率,或者采取先放一放而先做后面试题的“缓冲法”,以保证做题的速度;若在自测中发现对言语理解与表达的某些题型尚不得要领,那就多练习这类试题,以做到“熟能生巧”。

2005年,行政职业能力测验分一类和二类,中央党群机关、中央国家行政机关及部分中央垂直管理机构中的省级机关和直属机构,部分依照公务员制度管理的国务院直属事业单位的招考职位考行政职业能力测验一;中央垂直管理机构地(市)以下所有机关及部分中央垂直管理机构中的省级机关和直属机构,部分依照公务员制度管理的国务院直属事业单位的招考职位考行政职业能力测验二。

第三,判断推理题型的题量一直很大,是考试的重点题型之一,这就要求考生在复习中,加强该题型的强化练习,做到有备无患,轻松应战;

第三,判断推理题型的题量一直很大,是考试的重点题型之一,这就要求考生在复习中,加强该题型的强化练习,做到有备无患,轻松应战;

  “行政职业能力测验”的各部分考题,都涵盖着丰富的内容,如平时不在博览群书的基础上积累知识,仅靠考前一两次练习,或者是临阵磨枪,搞突击,那是很难奏效的。比如,数量关系部分是测试应试者运用数字规律与简便的计算方法快速解题的能力,如果没有对数字规律与解题方法的积累,是无法取得好成绩的。如果平时没有对短文内容归纳概括能力的掌握,若想在考场上将一段短文的中心思想或主要内容用精炼语言概括出来的答案选正确,也是难以做到的。尤其是常识部分,其涵盖面很广,如平时不多读相关书籍,日积月累,用丰富的知识充实自己的头脑,想在考场上获得好成绩也是不可能的。

2006年,报考综合管理类职位的应试者考行政职业能力测验一,报考行政执法类职位的应试者参加行政职业能力测验二的考试。行政职业能力测验一和行政职业能力测验二在题型、题量和难度等方面有所不同。另外,根据两种职位的区别,所对应的考试侧重点、难易程度也有所不同,这都是根据职位要求而设置的,体现了不同岗位所应具备的某种素质和能力要求,力图摆脱“高分低能”的考试弊端。

第四,常识判断题型、题量、时间都相对减少,主要是考查考生基础知识功底的深浅,难度系数减小,需要平时知识的积累;

第四,常识判断题型、题量、时间都相对减少,主要是考查考生基础知识功底的深浅,难度系数减小,需要平时知识的积累;

  同时,应试者平时还要注意积累做题方法,总结解题技巧,尤其是通过自测的方式,掌握的做题方法越多,到了考场上也就越容易考出好成绩来。应试者要从整体上把握考试内容,考试要考哪几部分,每部分都有哪些题型,各种题型常用的解题方法和最简单的解题方法都要了然于胸,只有这样才能提高做题的速度和准确性。

2007~2009年,行政职业能力测验不再分一、二类,不论是报考省级以上(含副省级)综合管理类、市(地)以下综合管理类,还是行政执法类的职位,所考的行政职业能力测验是一致的。

第五,资料分析题型是要考查考生对表格、图的认知度和理解力。

第五,资料分析题型是要考查考生对表格、图的认知度和理解力。

  行政职业能力测验考试,是对应试者知识面、知识深度与分析能力的测查,如果没有牢固的知识与熟练的做题方法为基础,想靠侥幸取胜是不可取的。(作者:林冬玲)

三、命题规律分析

二、行政职业能力测验应试准备

  二、行政职业能力测验应试准备

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1.题型、题量基本稳定

(一)、应考的复习准备

(一)、应考的复习准备

  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

根据历年试题统计表可以发现公务员录用考试的试题题型一直由常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量关系和资料分析五部分组成。虽然每年各题型顺序和所占的份额有不同程度的变化,但基本题型相对稳定,变化不大。在试题题量方面,题量是135道题左右(2007~2009年为140道),答题时限为120分钟,平均每道试题0.9分钟左右。相对来讲,试题题量大、时间紧、要求高。

很多人认为《行政职业能力测验》和《申论》两门科目不需要做复习和准备工作,完全靠的是自身的能力和素质,其实提前准备一下还是大有益处的。相当一部分考生在走出公务员考试的考场后,都发出同样的感慨:只要认真准备,公务员考试其实并不难。

很多人认为《行政职业能力测验》和《申论》两门科目不需要做复习和准备工作,完全靠的是自身的能力和素质,其实提前准备一下还是大有益处的。相当一部分考生在走出公务员考试的考场后,都发出同样的感慨:只要认真准备,公务员考试其实并不难。

2.试题难度逐年上升

魏老师提醒考生平时应着重从以下几个方面进行复习:

魏老师提醒考生平时应着重从以下几个方面进行复习:

知鸟教育辅导专家姬雪松教授指出在试题难易度上,整体趋势是逐年加大。试题难度加大,要求应试者要在考前做系统地复习,认真备考,才能应付公务员考试。

第一,考生要与时俱进,按照年度考试大纲的要求进行准备。每年的考试大纲都对考生有不同的要求,这需要考生仔细地阅读。

第一,考生要与时俱进,按照年度考试大纲的要求进行准备。每年的考试大纲都对考生有不同的要求,这需要考生仔细地阅读。

常识判断部分近几年中央考试没有多项选择和不定项选择,均为单项选择题,表面上看降低了试题难度,实质上,所涉及的知识面较广,2007年和2008年中央行测的常识部分均为法律常识,2009年中央行测考题的常识部分测查内容涵盖了法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面,当然还是侧重考查应试者的法律知识运用能力。在考查内容上,2009年的常识判断部分最大特点是结合时政问题对应试者进行了考查,例如:2009年中央试题第1题,结合北京奥运会,考查了“和”蕴含的思想,以及儒家思想;2008年发生了几起突发性事件,而2009年中央试题第25题,考查了应试者对2007年11月1日起正式实施的《中华人民共和国突发事件应对法》的理解,等等。在考试侧重点上,由对知识点的识记性考查,转变为对知识点的理解性考查,这在无形之中也相对地加大了试题的难度。

第二,考前无须反复做题,只要适当地在考前做几次练习就行了。这样的练习做得太多不会有太大作用,只要知道考试题目是什么类型、用什么样的思路去解决就行了。准备行政职业能力测试的办法是提前做几套试题,一是可以熟悉题型特点,明确答题思路,考试时就可以节省一些时间。测验的考题是逐年翻新的,不可能今年出与去年完全相同的题目。但是,把以前出过的题目稍加变化,作为新考题重新出来,却是屡见不鲜的。因此,魏老师建议考生们,仔细研究前几年出现过的题型及特点,无疑会对以后的考试很有帮助。二是可以熟悉规则、了解测验的实施方法和程序。比如答卷纸的使用方法,分段计时的要求,在每个部分、每道题上时间的分配方法等。

第二,考前无须反复做题,只要适当地在考前做几次练习就行了。这样的练习做得太多不会有太大作用,只要知道考试题目是什么类型、用什么样的思路去解决就行了。准备行政职业能力测试的办法是提前做几套试题,一是可以熟悉题型特点,明确答题思路,考试时就可以节省一些时间。测验的考题是逐年翻新的,不可能今年出与去年完全相同的题目。但是,把以前出过的题目稍加变化,作为新考题重新出来,却是屡见不鲜的。因此,魏老师建议考生们,仔细研究前几年出现过的题型及特点,无疑会对以后的考试很有帮助。二是可以熟悉规则、了解测验的实施方法和程序。比如答卷纸的使用方法,分段计时的要求,在每个部分、每道题上时间的分配方法等。

言语理解与表达部分2004~2006年只考查片段阅读,试题内容涉及各个方面,在选项设置上增强了选项的干扰性,应试者只有深入思考才能选出正确答案。在2007~2009年增加了选词填空部分。

第三,平时积累比临时突击重要,掌握方法比多做题重要。《行政职业能力测试》的考题覆盖面颇广,例如常识判断包括法律、政治、经济、人文、社会、科技和管理方面的内容,临时突击做练习是无济于事的。不管是报考哪一类职位的考生,关键要熟悉《行政职业能力测验》的考试方法。

第三,平时积累比临时突击重要,掌握方法比多做题重要。《行政职业能力测试》的考题覆盖面颇广,例如常识判断包括法律、政治、经济、人文、社会、科技和管理方面的内容,临时突击做练习是无济于事的。不管是报考哪一类职位的考生,关键要熟悉《行政职业能力测验》的考试方法。

判断推理部分所占比重比较大,形式富于变化,选项之间的干扰性强,不熟悉这一部分,会使应试者摸不着头脑,很容易失分。

不同的题型要用不同的方法和思路去解答,比如《行政职业能力测验》中的判断推理等题目,主要靠平时的积累,不管是知识的积累,还是实践的积累,都很重要。

不同的题型要用不同的方法和思路去解答,比如《行政职业能力测验》中的判断推理等题目,主要靠平时的积累,不管是知识的积累,还是实践的积累,都很重要。

数量关系部分难度提升比较明显,只有在掌握各种类型试题解题方法的基础上,才可能在短时间做完这部分试题。2008年增加新形式的数字推理,增加了考生思维转换。2009年又取消了新形式的考查,但题目难度没有降低。

而数量关系和资料分析的题目更需要技巧,这些技巧是和一个人的思维方式、价值观相连的,所以要通过这个考试,更需要的是方法和技巧。高分低能的考生肯定是无法通过这样的考试的。

而数量关系和资料分析的题目更需要技巧,这些技巧是和一个人的思维方式、价值观相连的,所以要通过这个考试,更需要的是方法和技巧。高分低能的考生肯定是无法通过这样的考试的。

资料分析部分形式上为文字资料、统计图和统计表,或者是文字资料和统计图或统计表的结合,综合资料分析所占比重越来越大。在计算量上有加大趋势,要求应试者适应时间紧、计算量大、计算数据重复使用的情况。

在考场上,考生应着重注意以下两点:

在考场上,考生应着重注意以下两点:

3.试题设置灵活

第一,考试的时候一定要审清题目。公务员考试时间很紧张,尤其是《行政职业能力测验》,很多考生都答不完全部试题。因此,做题之前,就一定要认真把题目看清楚,准确答题,减少盲目性,避免因为改正错误而浪费宝贵的时间。

第一,考试的时候一定要审清题目。公务员考试时间很紧张,尤其是《行政职业能力测验》,很多考生都答不完全部试题。因此,做题之前,就一定要认真把题目看清楚,准确答题,减少盲目性,避免因为改正错误而浪费宝贵的时间。

虽然历年试题的题型基本稳定,但具体到每种题型的内容上却有部分变化。知鸟教育辅导专家分析具体如下:

第二,回答问题要联系实际,忠于试题。公务员考试说到底是要看考生究竟是不是做公务员的"材料",改革后的考试对考生实际能力的要求更严格了,所以,考生考试时一定要多联系自己工作和生活的实际,不可以凭空想象。答题时一定要忠于原文,在所给材料中寻找正确答案。

第二,回答问题要联系实际,忠于试题。公务员考试说到底是要看考生究竟是不是做公务员的"材料",改革后的考试对考生实际能力的要求更严格了,所以,考生考试时一定要多联系自己工作和生活的实际,不可以凭空想象。答题时一定要忠于原文,在所给材料中寻找正确答案。

常识判断部分,2007年和2008年均只考查法律常识,2009年涵盖了法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面的常识。言语理解部分,2002年和2003年都有短文章阅读,而2004~2006年考的全是片段阅读,2007~2009年考的则是片段阅读和选词填空,其中2009年将选词填空放到了片段阅读的前面;而听力理解只在2004年出现了一次。数量关系部分,2004年取消了数字推理,但2005年、2006年、2007年、2008年和2009年又重新将其纳入大纲。判断推理部分变化较大,图形推理几乎每年都会变换出题方式,演绎推理部分在2007~2009年均为逻辑判断,虽然内容变化不大,但考查的侧重点有所不同;机械推理只在2002年B类试卷中出现过;事件排序2000年和2001年考过,隔了三年又在2005年重考,2006年又取消;2006年开始考了一个新题型——类比推理;2008年类比推理出了两种新的命题形式——双重类比推理和多重类比推理。

(二)、应考的心理准备

(二)、应考的心理准备

行政职业能力测验虽然每种题型和考试侧重点有所变化,但是其出发点是对应试者能力的考查。试题内容也以考查应试者能力为主,不强调死记硬背地学习,而以掌握技能和拓展能力为主。

大多数考生在考试前都会出现比较高的焦虑情绪,这是很自然的事。那么,在这种时候应该怎么办呢?首先,应该树立一个信念,就是要把焦虑变为动力,从思想上让自己得到放松。其次,要检查一下自己的学习习惯,保证有足够的复习时间,使自己不会在考前最后一刻感到懊悔和紧张,消除自己的焦虑情绪。第三,不要把考试看得太重,只是把考试当做显露自己才能的一次机会,就会减轻许多心理负担。此外,魏老师强调,考试前准备好必需物品,提前到达考试地点熟悉考试环境等,都有助于稳定我们的情绪,坦然地面对考试。

大多数考生在考试前都会出现比较高的焦虑情绪,这是很自然的事。那么,在这种时候应该怎么办呢?首先,应该树立一个信念,就是要把焦虑变为动力,从思想上让自己得到放松。其次,要检查一下自己的学习习惯,保证有足够的复习时间,使自己不会在考前最后一刻感到懊悔和紧张,消除自己的焦虑情绪。第三,不要把考试看得太重,只是把考试当做显露自己才能的一次机会,就会减轻许多心理负担。此外,魏老师强调,考试前准备好必需物品,提前到达考试地点熟悉考试环境等,都有助于稳定我们的情绪,坦然地面对考试。

考试,不仅是对应试者知识、能力进行检验,同时也是心理素质经受检验的过程。良好的心理状态,恰当的动机水平,充分的思想准备,往往比考前其他方面的准备更为重要。当人们面临考试时,一般都有很强烈的取胜动机,希望自己获得成功,这种心情是可以理解的。但是过高的求胜动机,过高的期望水平,又会造成心理上的紧张和焦虑,从而影响到水平的正常发挥。心理学的研究表明,动机强度与效果之间并不是线性关系,而是成倒"U"曲线关系。也就是说,过低和过高的动机水平均不利于活动的效果,而只有当动机保持在中等水平时,才会刺激个体发挥出自己的最佳水平,取得满意的考试成绩。因此,李达老师提醒大家,在考试过程中,不要过多地思考胜败得失问题,只是把它作为一种对自己真实水平的检验,就可以减轻心理压力,轻松上阵,坦然应对,正常甚至是超常发挥出自己的水平。

考试,不仅是对应试者知识、能力进行检验,同时也是心理素质经受检验的过程。良好的心理状态,恰当的动机水平,充分的思想准备,往往比考前其他方面的准备更为重要。当人们面临考试时,一般都有很强烈的取胜动机,希望自己获得成功,这种心情是可以理解的。但是过高的求胜动机,过高的期望水平,又会造成心理上的紧张和焦虑,从而影响到水平的正常发挥。心理学的研究表明,动机强度与效果之间并不是线性关系,而是成倒"U"曲线关系。也就是说,过低和过高的动机水平均不利于活动的效果,而只有当动机保持在中等水平时,才会刺激个体发挥出自己的最佳水平,取得满意的考试成绩。因此,李达老师提醒大家,在考试过程中,不要过多地思考胜败得失问题,只是把它作为一种对自己真实水平的检验,就可以减轻心理压力,轻松上阵,坦然应对,正常甚至是超常发挥出自己的水平。

(三)、应考的技能准备

(三)、应考的技能准备

有些人平时表现十分出色,但在考试时总是发挥不出应有的水平。这种情况与缺乏正确的应考技能不无关系。万学金路公务员考试中心魏鲁宁、李达老师提醒考生在考试时注意以下几个方面会有助于自己真实水平的发挥:

有些人平时表现十分出色,但在考试时总是发挥不出应有的水平。这种情况与缺乏正确的应考技能不无关系。万学金路公务员考试中心魏鲁宁、李达老师提醒考生在考试时注意以下几个方面会有助于自己真实水平的发挥:

1.把握好考试时间

1.把握好考试时间

考卷打开后,不要忙于做答,先把卷子浏览一遍;了解总的题量以及各题的难度情况,粗略分配一下每道题所用的时间,做到心中有数,以便在答题过程中灵活掌握。

考卷打开后,不要忙于做答,先把卷子浏览一遍;了解总的题量以及各题的难度情况,粗略分配一下每道题所用的时间,做到心中有数,以便在答题过程中灵活掌握。

2.先做会做的题

  2.先做会做的题

千万不要在难题上花太多的时间,先保证把会做的题目做完,否则得不偿失。遇到难题时,在上面划一个记号,而后跳过它们,若答完所有题时尚有时间可以再思考这些题目。

千万不要在难题上花太多的时间,先保证把会做的题目做完,否则得不偿失。遇到难题时,在上面划一个记号,而后跳过它们,若答完所有题时尚有时间可以再思考这些题目。

3.克服考试中的"舌尖效应"

3.克服考试中的"舌尖效应"

生活中总有这样的情形,一些很熟悉的事情,就是一时想不起来,有一种话到口边却说不出来的感觉,心理学中称为"舌尖效应"。"舌尖效应"在情绪紧张时尤为明显。在考试中遇到这种情况时,不要紧张,可以暂时把空上题目放在一边,先做其他的题,过一会再回过头来思考这个问题,也许就会想出答案。

生活中总有这样的情形,一些很熟悉的事情,就是一时想不起来,有一种话到口边却说不出来的感觉,心理学中称为"舌尖效应"。"舌尖效应"在情绪紧张时尤为明显。在考试中遇到这种情况时,不要紧张,可以暂时把空上题目放在一边,先做其他的题,过一会再回过头来思考这个问题,也许就会想出答案。

4.避免犹豫不决,重视直觉思维

  4.避免犹豫不决,重视直觉思维

在考试过程中,往往还会遇到这种情况,针对一个问题,想到了好几种答案,且觉得几种答案都对又只能选一种时,应试者往往会陷入沉思,犹豫不决,最后瞎猜一个答案。在这种情形下,建议你采纲最先想到的方案,也就是说,要重视直觉思维的结果。直觉思维是以过去的体验和知识水平为基础产生的,故有一定的正确性,它比随意瞎猜更有效一些。

在考试过程中,往往还会遇到这种情况,针对一个问题,想到了好几种答案,且觉得几种答案都对又只能选一种时,应试者往往会陷入沉思,犹豫不决,最后瞎猜一个答案。在这种情形下,建议你采纲最先想到的方案,也就是说,要重视直觉思维的结果。直觉思维是以过去的体验和知识水平为基础产生的,故有一定的正确性,它比随意瞎猜更有效一些。

最后,万学金路公务员魏鲁宁、李达老师祝考生们考试顺利!

(作者:万学金路公务员考试研究中心 行测辅导专家 魏鲁宁、李达)

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